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新人教版八年下《17.1反比例函数-意义》word学案[www.edudown.net].doc
§17.1.1 反比例函数的意义
公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现了著名的“杠杆定律”:若两物体与支点的距离反比于其重量,则杠杆平衡.也可这样描述:阻力×阻力臂=动力×动力臂.
为此,他留下一句名言:给我一个支点,我可以撬动地球!
1. 体育课上,老师测试了百米赛跑,那么,时间与平均速度的关系是怎样的?
2. 电流I、电阻R、电压U之间满足关系式U=IR,当U=220V时,
(1)用含有R的代数式表示I:
(2)利用写出的关系式完成下表:
R/Ω 20 40 60 80 100 I/A 当R越来越大时,I怎样变化?当R越来越小呢?
(3)变量I是R的函数吗?为什么?
反比例函数的概念:
如果两个变量x,y之间的关系可以表示成 的形式,那么y是x的反比例函数,反比例函数的自变量x的取值范围是
除了上面的形式外,反比例函数还可以表示为 或
例1.下列等式中,哪些是反比例函数
(1) (2) (3)xy=21 (4) (5)
(6) (7)y=x-4
例2.当m取什么值时,函数是反比例函数?
例3.已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6,求出y与x的函数关系式,并求出x=4时y的值
例4:y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值:
x -3 -1 -0.5 0.5 1 3 … y 1.5 2 -1 …… (1)写出这个反比例函数的表达式;(2)根据函数表达式完成上表。
例5:y与2x+1成反比例函数,当x=1时y=1,求函数表达式
例6:已知函数y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=4;当x=2时,y=5; 1)求y与x的函数关系式 2)当x=-2时,求函数y的值
反比例函数的意义课堂检测
1. y= (k≠0)叫__________函数.x的取值范围是__________.
2. 已知三角形的面积是定值S,则三角形的高h与底a的函数关系式是h=______,这时h是a的__________.
3. 如果y与x成反比例,z与y成正比例,则z与x成__________.
4. 如果函数y=是反比例函数,那么k=____, 此函数的解析式是__ ______.
5. y-1=可以看作_______和_______成反比例.
7.苹果每千克x元,花10元钱可买y千克的苹果,则y与x之间的函数关系式为
8.若函数是反比例函数,则m的取值是
9.已知y与x成反比例,且当x=-2时,y=3,则y与x之间的函数关系式是 , 当x=-3时,y=
10. 已知函数y=y1+y2,y1与x+1成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=0;当x=4 时,y=9,求当x=-1时y的值
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