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- 2017-08-15 发布于河南
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苏科版初中物理九上14.4《欧姆定律的应用》WORD教案2.doc
滨海县第一初级中学 物理 学科导学案(1) 编号 20
课 题 欧姆定律的应用 主备人 杨国岭 备课组长审核签名
姓 名 工 号 日 期
教学目标:1.了解伏安法测电阻的原理,学会用伏安法测电阻。
2.知道串联电路的等效电阻比各分电阻都大,并联电路的等效电阻比各支路电阻都小。
3.了解串联电路的分压原理和并联电路的分流原理。
教学重点:伏安法测电阻 知道串(并)联电路的等效电阻的数学关系
教学难点:熟练运用常见电学器材,正确测出电阻的大小,并学会排除简单故障。 课 堂 活 动
引入:上节课我们已经学会了欧姆定律,并已能用欧姆定律公式进行简单计算,如:某段导体两端的电压为3V,通过它的电流为0.3A,则此导体的阻值多大?(学生做)
解决此题你有何想法?对于公式R=你想到什么?R与U、I是否有关系?
新课:一.伏安法测电阻
拿出一电阻值模糊不清的定值电阻,问:怎样把它的电阻测出来?实验的原理是什么?
下面我们先来设计一个方案,然后动手测量。请同学们看书上活动14.6中的实验器材,先根据实验原理,请大家设计实验电路图。
讨论:有同学用了滑动变阻器,也有同学没有使用滑动变阻器,究竟用不用?(讨论)
确定正确电路图:(略)
设计表格:
把课本96页表格中的项目填
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