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- 2017-08-15 发布于河南
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《中药药剂学》实验教学大纲.doc
《中药药剂学》实验教学大纲
(供中药学专业1、2班、中药基地班使用)
前言
《中药药剂学》是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制和临床疗效等内容的综合性应用技术科学。
《中药药剂学》是中药专业的主干专业课,它不仅与本专业的各门基础课,专业基础课和其他专业课有密切联系,而且与生产实际和临床用药也密切相关,是联结中医与中药的纽带。
通过本门课程的实验教学讲授和教学实习,使学生掌握中药常用剂型的概念、特点、制备工艺和质量要求等的基础理论、基本知识和技能;通过实验,培养学生独立操作,动手、动脑的训练,基本掌握常用剂型,并有独立设计、改进剂型、思维分析、解决问题的基本技能;结合课堂专业理论知识,熟悉并掌握常用剂型的辅料和专用设备的造型、性能和使用保养方法。总的实验教学目的,是使学生具有一定的改进剂型、研制新药和解决药剂中质量问题的能力,培养造就合格的中药现代化建设人才。
本门课程《中药药剂学》实验教学大纲要求:力求使学生掌握实验教学大纲内的常用剂型的制备方法,关键实验操作要点,训练中强调操作正规化,标准化,使学生达到掌握应用常用剂型的能力。
本门课程总学时为126;其中课堂授课学时为63;实验和见习学时为63。另外教学实习2周。
中药调剂
实验一 参观中药房
一.目的要求
1.熟悉中药处方调配的全过程,着重在审方、处方应付、脚注处理等环节的学习。
2.掌握调剂工作制度的程序、审查处方和调配药剂的要点。
3.了解中药房的工作任务和内容;调剂室、制剂室、炮制室及加工部的煎药室等设置,工作内容及主要设备。
4.了解饮片“斗谱”的排列原则,中成药分类存放原则。
5.了解毒性药物的处方调配、使用和保管制度等。
6.了解集中煎药的方法与配制常规。
二.实验教学内容
1.处方:介绍处方的含义、种类、内容、格式、中药处方组成特点。
2.中药房的组织结构与管理:介绍调剂室、制剂室、供应室等工作任务与内容;讲调剂工作制度, 中药“斗谱”排列的原则、度量衡、中药毒性药、配伍及妊娠禁忌药等知识。
3.调剂用药的供应:介绍调剂用饮片中和中成药的采购、贮存、调拨、供应的方法和步骤。
4.配方的基本知识与要点:详述中药处方的审查、调配、复核及发药的要求与方法;特殊药品的处理方法;配方注意事项。
三.参观中药房
第五章 散剂
实验二 散剂的制备
一.目的要求
1.掌握散剂的一般制备方法,以及含毒性药散,共熔散,含液体散,眼用散等的制备原则和方法;等量递增混合原则。
2.熟悉散剂的含义、特点、分类、质量要求及检查法。
二.实验教学内容
1.着重讲散剂的一般制备方法,操作要点,注意事项,阐明各实验剂型工艺流程、特殊散剂、共熔散剂等不同制法。
2.散剂的质量检查:按照《中国药典》附录有关散剂项下的质量检查法进行相关检查。
三.实验内容
散剂的制备与质量检查(4学时)
1.益元散 2.硫酸阿托品散 3.痱子粉
第八章 浸出药剂
实验三 药酒的制备
目的要求
1.掌握汤剂、煮散、茶剂、合剂、口服液剂、糖浆剂、煎膏剂、药酒、酊剂、流浸膏剂、浸膏剂的制备方法与操作关键。
2.熟悉浸出药物的含义、特点及剂型种类、各种剂型特点、质量要求及控制方法。
3.了解浸出药物的剂型选择与工艺设计;汤剂研究及剂改的进展;煎膏剂返砂的原因及解决途径;液体类浸出药剂的生霉发酵浑浊沉淀等的原因及解决途径等。
二.实验教学内容
着重讲掌握药酒的制备方法,熟悉渗滤法、浸渍法等浸出方法,并掌握操作关键;学习了解含醇量的测定方法以及质量要求。
三.实验内容
药酒的制备(6学时)
蕲蛇药酒
第八章 浸出药剂
实验四 糖浆剂的制备
一.目的要求
1.掌握糖浆剂的制备方法。
2. 掌握含糖量和相对密度的测定方法。
二.实验教学内容
重点讲中药鼻渊糖浆的制备方法、操作要点、注意事项,简述糖浆剂的含义、特点、分类和质量要求。
三.实验内容
糖浆剂的制备(6学时)
1.鼻渊糖浆
2.糖量计的测定方法
3.了解相对密度测定法的测定过程
第十六章 颗粒剂
实验五 颗粒剂的制备
目的要求
1.掌握各种类型颗粒剂(冲剂)的制备方法与操作关键。
2.熟悉颗粒剂(冲剂)的含义、特点、分类和质量要求。
二.实验教学内容
重点讲授颗粒剂的制备方法、操作要点;熟悉各种颗粒剂(水溶性、酒溶性、混悬性、泡腾性)和块性冲剂的制法;掌握颗粒剂的制备工艺流程。
掌握颗粒剂常规质量检查的方法,依法照 《中国药典》2005版一部附录项下检查。
1.粒度 2.水分(固体水分测定仪检查) 3.溶化性 4.装量差
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