东北电力大学创新团队建设工程.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于河南
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东北电力大学创新团队建设工程 创新团队是学校学科建设和科技创新的中坚力量。为进一步发挥学校各级重点学科(重点实验室、工程研究中心等)的作用,提升学校师资队伍的创新能力和竞争实力,推动学科建设、科学研究和人才培养质量的提高,根据《教育部高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》和教育部《“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法》的有关内容,结合我校的实际情况,特制订本工程。 一、建设目标 根据学校学科建设工作发展的需要,瞄准具有发展前景的研究领域,以科技创新平台为依托,以前沿性创新课题研究为导向,以完善的体制和机制为保障,充分发挥学科优势与特色,凝练学术方向,建设优秀人才团队。通过建设,力争形成10-15个结构合理、创新能力突出,在同学科研究领域中具有明显学术优势与发展潜力的创新团队;通过创新团队建设,培养一批高水平的学科/学术带头人和学术骨干,承担一批国家级科研项目,取得一批省部级及以上高水平科研成果,提高学校的核心竞争力。 二、申报条件 创新团队是以本领域杰出人才为带头人,以优秀中青年拔尖人才为骨干组成的,围绕某一创新研究方向,进行应用基础研究和应用研究与开发的创新研究群体,长期致力于创新型人才培养的群体。 1、创新团队的研究方向应属于国家和我省中长期科学和技术发展规划的重点领域或国家重大科技前沿热点问题。主要从事以发展能源、电力行业为目的的开创性、探索性研究;对地方经济增长、社会进步有重要战略意义的基础性、前瞻性研究;有明确的技术路线、能产生重大经济或社会效益的关键技术创新和集成创新。 2、创新团队必须具有在国内同领域有一定影响的学术带头人。创新团队带头人应具有高深的学术造诣和创新性学术思想,品德高尚,治学严谨,具有较好的组织协调能力和合作精神,有承担高水平科研项目的能力,在研究群体中有较强的凝聚力。 3、创新团队一般应以省级及以上重点学科、省部级及以上重点实验室(工程研究中心)等高水平创新平台和博士、硕士学位授权一级学科为依托,具备良好的工作氛围和环境条件,团队带头人及成员有充分的时间和精力从事本工程资助的研究工作。 4、创新团队在近五年内取得过标志性研究成果,获得省部级及以上科技、教学成果奖励,主持承担国家级科学研究和教学研究项目,或有一批在国内外高水平期刊上发表的学术论文及国家发明专利。 5、创新团队应是在长期合作基础上形成的相对稳定集体,具有集中的研究方向和共同研究的科技问题,以及合理的专业结构和年龄结构。 三、遴选程序 创新团队通过团队申报、资格审查、专家组评审、校长办公会审批的方式产生。每3年选拔一次,具体申报时间、批准数量及其他事项,以当年度发布的通知为准。具体遴选程序如下: 1、各单位根据团队组建条件,结合学校及本单位学科建设发展规划,在与省内其他高校同学科现有状况进行充分比较的基础上,制订创新团队建设计划。由团队负责人填写《东北电力大学创新团队建设计划任务书》,并附相关论证材料交学科建设办公室进行资格审查。 2、学科建设办公室对申报的创新团队组织校内外专家进行评议以确定初选名单;初选通过的创新团队负责人就组建条件、建设内容、建设目标等,向专家组进行汇报;专家组以投票方式确定入选团队(入选团队按照其组建条件、建设内容、建设目标等的不同,分为重点创新团队和重点建设创新团队),并在全校进行公示。公示通过后,由学校校长办公会审批。 四、支持与建设期内应完成基本任务 (一)支持 学校将列出专项经费用于资助优秀创新团队建设,资助期限为三年。建设期内,学校给予每个创新团队20万元的经费支持,分两次划拨,主要用于研究平台的购置。 (二)基本任务 建设期内,创新团队应完成以下工作中的2项,验收通过;中期检查(2整年,第2次拨款前),至少需完成以下中的1项。 1、主持承担1项国家级科研项目或2项省级科研项目或横向科研项目到款100万元; 2、获得国家级科技进步奖(获奖单位)或省部级科技进步二等奖及以上1项或三等奖2项(获奖单位前2名); 3、团队成员作为第1作者在中文重要期刊(或SCI、EI源刊)上发表论文10篇或出版学术专著1部(不包括教材); 4、团队成员获授权国家发明专利3项。 五、考核、管理与验收 1、学校对创新团队实行目标责任制管理,根据《东北电力大学创新团队建设计划任务书》对创新团队进行中期考核与建设期结束验收。 2、获资助创新团队在建设期开始2年整时(开始时间为团队批准文件下发日),填写《东北电力大学创新团队建设中期进展报告》及相关佐证材料(认证后),报送学科建设办公室。学科办组织专家组对创新团队建设工作按本工程规定的基本任务进行中期考核,对于考核不合格的创新团队,学校将停止对其第2次拨款。 3、终期验收。建设期满后,由团队负责人向学校提交团队建设总结报告。总结报告要全面阐述项目实施情况、建设目

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