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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)三年级语文上册教案 一幅名扬中外的画 2.doc
一幅名扬中外的画
教学目标: 知识目标:
能正确、流利、有感情地朗读课文。
学会本课生字。
情感目标:
对照画面,了解课文描写了哪些内容,感受《清明上河图》的艺术价值,激发热爱祖国传统文化的感情。 能力目标:
培养“图文对照读懂课文”等自学方法。教学过程:
一、激趣交流,学习第一小节。 1.揭题,提出希望学生自学读懂课文的要求。 2.检查预习成果,出示本课新词,重点正音三个多音字“作” 、“溜” 、“乘” 。 3.用自己的话说说“名扬中外”的意思,知道这幅名扬中外的画就是指《清明上河图》,并板书。 4.结合预习时查找的资料,交流对《清明上河图》的了解。 5.肯定学生的预习成果:同学们真会学习,你们已经预习中把课文第一小节的内容学懂了。能读好它吗?齐读第一小节。
二、欣赏感知,明确方法。 1.出示《清明上河图》的摹本,让学生自由观赏,谈谈自己看后的体会。 2.老师激趣:从刚才同学们惊奇的眼神、赞叹的话语中老师感受到你们对这幅图的喜爱。这幅图到底有什么特别之处?我们的课文对它进行了生动具体的描写。读懂了课文,你一定会更喜欢它。想用什么方法来读懂课文呢?引导学生交流学习方法。 3.引导学生读读课前的阅读提示,明白学这一课可以用“图文对照法” 。
三、看图读文,激发情感。 1.默读2—5小节,对照图画找一找课文
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