（人教新课标）三年级语文上册教案 给予树 3.docVIP

给予树 教学目标： 知识目标：认识“予、圣、诞”等10个生字。会写“予、担、宽”等12个字。能正确读写“给予、试探、心意”等20个词语。 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。 情感目标：理解课文内容，培养阅读能力。 教学过程： 一、学习第一自然段，谈话导入课题。 　　　1. 师：同学们知道圣诞节吗？猜猜12月25日是什么节日？出示新词：圣诞节 　　　　（1）指名读—齐读 　　　　（2）你对圣诞节了解吗？指名说二个 　　　　（3）打开书本，指名读书中的资料袋。 　　　2. 师：这就是圣诞节，圣诞节马上就要到了，金吉娅一家也正在准备过圣诞节呢！你们看， 　　　　　出示第一自然段 　　　　（1）指名读 　　　　（2）学习期待部分 　　　　　　师：孩子们的表现怎么样？ 　　　　　　生：孩子们……收到最甜蜜的笑容。 　　　　　　师：孩子们的心情是多么的—— 　　　　　　生：兴奋、激动…… 　　　　　　师：请你带着这种心情读读这句话吧！指名读——齐读。 　　　　（3）学习担心部分 　　　　　　师：在大家兴奋期待的时候，妈妈又为什么担心呢？ 　　　　　　生：因为家里并不宽裕。 　　　　　　师：你从那些词句看出她的家里并不宽裕？ 　　　　　　生：我只攒……却要……分享 　　　　　　师：是啊！这钱是妈妈一分一分地攒起来的，来得多不容易啊！现在却要由五个孩子来分享，他们能买到很多很好的礼物吗？所以