（人教新课标）三年级语文教案 我爱故乡的杨梅1.docVIP

《我爱故乡的杨梅》 教学目标： 1、 2、了解杨梅的可爱特点，学习作者把事物观察仔细、把事物写细致的方法，体会课文表达的思想感情。 3、有感情地朗读课文。 教学重点：指导学生体会作者观察、描写杨梅树、果的特点的方法。 教学课时：二课时 第一课时 学习内容：初读课文，了解课文内容。 教学程序： 一、板书课题 1、 2、 3、 二、引入新课，初读课文 1、 （1）??? 课文哪些内容给你留下比较深刻的印象？（说说写的是什么？） （2）??? 点画课文的生字词语。 （3）??? 遇到不懂问题在书中打上“？”，或学习课文还想知道什么或解决什么问题。 2、 3、 三、齐读课文，巩固认知，指导学生解决下面问题： 1、 2、 △让学生在小组中交流学习心得后作汇报。 四、总结本节课的学习内容和情况后，进行语言文字巩固训练。 1、 2、 3、 ? 第二课时 学习内容：指导学生理解课文内容，体会课文表达的思想感情。 教学程序： 一、简述上节的学习内容，点明本节的学习要求。 二、学习第一节 1、 2、 3、 三、学习第二节 1、 2、 3、 枝绿叶长。让学生思考：感受的杨梅树怎样？（引导学生说出“可爱”）。 4、 四、学习三—六节 1、3-6节的课文内容。 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 五、总结全文的学习要点，引导学生体会作者写的是杨梅，表达的是热爱故乡的思想感情。（板书：表达作者热爱故