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- 2017-08-15 发布于湖北
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论幼儿师范学生的职业道德培养.pdf
96 卅蜷.fr橱人 2014年4月(上半月)第7期 德育教育
论 幼 儿 师 范 学 生 的 职 业 道 德 培 养
邹 国庆
(贵定师范学校 贵州 都匀 558000)
摘要 :幼儿教育是基础 的基础 ,现阶段统一的幼儿教育职业道德规范缺失、评价标准滞后影响了幼儿教育的发展 ,是应该引起
关注 的重要 问题 ,所 以出台统一的幼儿教育职业道德规范势在必行。本文分析 了教师职业道德 的基本特征,提 出了加强幼儿教师
职业道德建设的意见。
关键词 :幼儿师范学生;职业;道德 ;培养 ;
【中图分类号]G650 【文献标识码】A 【文章编号】1005—3573(2014)04—0096—01
前言 学生在在校期间缺乏必须要 的职业道德 的体验 ;还有些学校 ,由
一 般来说 ,职业道德素质就是指从业人员通过一定 的教育 于资金和人员的限制 ,不得不将学生 的实践活动改为 “参观 ”、
和 自身的修养形成 的关于职业道德 的水平和状况。对于任何人 “听讲座”或压缩实习的时间。这样也是制约高专院校培养优势
来说,无论其从事何种工作 ,在进行职业活动时,都必须要遵守 职业道德 的重要 因素。
所从事行业 的职业道德。职业道德并不仅仅是对从业人员的职 2加强对幼儿师范学生 的职业道德 的培养
业活动的规范和要求 ,同时也是本行业所承担 的社会责任 。对 2.1加强校 园文化建设,培养学生的整体素质
于幼儿教师来说,其职业道德 的水平高低将会直接影响到幼教 对于高专院校来讲 ,其很难改编生源的质量 ,因此 ,必须要
机构的生存状况 ,因此 ,幼师高专院校除了要加强对幼儿师范学 加强校 园文化 的建设 ,以此来培养学生 的整体素质 。①学校可
生基本功和专业知识 的培养之外 ,还要加强对其职业道德 的培 以利用校 园广播、校 园网等形式来开展职业道德宣传活动 ,向学
养 ,只有这样才能够培养 出满足社会发展需要 的幼儿教师。 生宣传职业道德的重要性和作用 ;②学校可以组织授课 比赛等
1当前在幼儿师范学生职业道德的培训中存在的问题 活动,通过这些活动 ,不但能够丰富学生课余生活,还能够使他
对于职业道德来讲 ,其主要包含三个方便 :道德情操 、道德 们展示 自己所学的技能,增强他们对职业 的认 同感.
准则以及道德品质 。对于幼儿教师来讲 ,他们是教育幼儿并推 2.2设置专 门的职业道德培养课程 ,革新教学 的方式方法
动幼儿健康成长 的特殊职业 ,因此必须要具有高水平 的职业道 高专院校要想加强对学生 的职业道德 的培养 ,就必须要设
德 。通过调查和研究我们发现 ,尽管职业道德对幼儿教师有着 立专 门的职业道德培养课程并要不断地革新教学方法。在 日常
这样重要的作用 ,但是高专院校 的幼儿师范学生 的职业道德培 的教学安排 中,学校必须要增加专 门的职业道德教育课程 ,通过
养仍旧存在着很多问题 ,致使其不能够帮助学生树立起 良好 的 专职 的教师来开展职业道德教育。教师必须要摆脱落后 的填鸭
职业道德 ,这些 问题主要表现在以下几个方面 : 式教学方式,要努力地发挥学生 的主动性,例如,教师在讲解职
1.1幼专学生 自身的情况限制 了职业道德的培养 业道德重要性 的 内容 时 ,可 以先 向学生设置相关 的题 目,如 “幼
当前,在高校扩招 的大背景之下 ,高职高专 的生源质量也发 儿教师的职业道德有何重要性”等 ,继而让学生们在查 阅资料 的
生 了很大的改变 。很多高专院校所录取 的学生大多数都处在高 基础上整理出一篇演讲稿 ,对这一 问题进行阐述 。这样不但能
考录取 的最后几个批次之 中,这样 的情况致使幼师高专 院校 的 够增强学生们对职业道德的认识 ,强化对其职业道德培养 ,还能
生源质量呈现下滑趋势。同时,很过高专院校为了能够维持生 够锻炼学生的演讲水平.
存和发展,将录取的分数线一降再降,这样的情况也导致 了高专 2.3加强实践 ,通过实践强化学生 的职
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