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实用药学服务课程标准.doc
《实用药学服务》课程标准
一、课程基本信息
本课程以基层药学服务职业能力分析为依据,以基层药学服务岗位实践技能为标准,以培养问病荐药、用药指导及处方调配能力培养为主线,培养具有高尚职业道德的药学服务从业人员为目标,按照药品使用岗位的职业分析→药学服务工作任务的过程分解→能力归纳→课程标准建立。
二、课程学习目标
知识目标:
掌握药学服务的基本知识
掌握常用药物的作用、不良反应、药物相互作用和禁忌症。
熟悉常见疾病的诊断与临床特征
了解常见疾病的治疗方案。
掌握常见医疗器械的使用
能力目标
能够进行处方分析与调配
能够对常见疾病进行问病荐药
能够操作常见的医疗器械
能够进行简单的疾病检测
能够与患者进行有效沟通
素质目标
具有从事药学工作所应有的良好职业道德
具备严谨的科学工作态度,严谨细致的工作作风
三、课程学习内容及要求
学习模块 学习内容及要求 学时 学习项目 知识目标 能力目标 理论 实践与实训 模块(一)
药学服务与咨询 认识药学服务的对象、目的和内容 2 药师必备的基本素质
2 药品说明书的正确解读
2 2 收集和上报药品不良信息 2 4 模块(二)常见疾病的用药指导 感冒的用药指导 2 2 牙疼的用药指导 2 咽炎的用药指导 2 消化不良的用药指导 2 2 腹泻的用药指导 2 失眠的用药指导 2 2 贫血的用药指导 2 2 荨麻疹的用药指导 2 2 常见皮肤病的
的用药指导 2 2 晕动症的用药指导 2 2 模块三、特殊人群的问病荐药 婴幼儿的用药指导 2 妊娠期的用药指导 2 2 老人的用药指导 2 模块四、常用医疗器械的使用 体温计的使用 1 1 血压计的使用 1 1 血糖仪的使用 1 1
四、考核标准
1.考核分为实践考核与理论考核两部分
2.实践考核为项目考核,每个项目满分100分,60分及格,每个项目最低必须及格,不及格及时补考。
3.理论考核采用闭卷形式,满分100分,60分及格,不及格补考。
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