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- 2017-08-15 发布于山东
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商务星球版地理七上《海陆的变迁》word教案.doc
第3课 海陆的变迁中考资源网
教学目标:1、能举例说明地球表面海陆处在不断地运动变化之中。
2、知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
3、通中考资源网
过对海陆变迁及大陆分离的若干证据的分析,培养学生观察、感知、分析、归纳、表达等认知能力。
4、通过相连证据的找寻方向的探研,提高学生研究手段的科学性,指向性,形成科学的思维方法。
5、通过从现象到本质的研究,提高学生对探究事物本质的科研兴中考资源网
趣;通过魏格纳的故事,激发学生勇于创新的精神。
教学重点:利用大陆漂移假说、板块学说解释一些现象。
教学难点:寻找大陆漂移的证据。
导入:我们地球表面有两种基本形态,即陆地与海洋,我最近看到两则有关陆地与海洋的资料,请同学们和我一起来看一下,有何感想。
一、沧海桑田
展示:1、澳门地图的一部分(地图上用不同的颜色来表示澳门一百年来面积不断扩大)。(用来说明海可变陆)
2、台湾海峡地图和资料:科学家在台湾海峡的底部发现了古代森林的遗迹。(用来说明由陆可以变海)
提问:能不能用一个中考资源网
成语来概括审种由海到陆及由陆到海的巨大变迁。
(沧海桑田)
讨论:自古以来,人们就认识到这种“沧海桑田”的变化,这样的例子很多请同学把自己知道的例子相互交流一下,然后派代表发言。
过渡:那是什么原因导致了这种巨大的变化呢?
活动:请看一下第33页海陆变化的实例,并解释
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