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- 2017-08-15 发布于山东
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山东人民版思品一上《银色的冬天》表格教案.doc
西岗镇小学备课卡(一)
课题 寒冷的冬天1积极参加冬季的体育运动活动,感受冬天生活的乐趣。
2不怕寒冷,坚持按作息计划生活、学习。1让学生感受冬天生活的乐趣。
2让学生初步懂得一些冬季保健知识。挂图通过多钟途径获得冬季保健知识,关心自己的身心健康。一、出示挂图
问:图上画的是什么季节?你是怎么知道的?
二、让学生说:本地的冬天有什么特点?周围的事物有什么变化?
1、分组讨论。2、让学生自由说。
过渡:冬天到了,天气比较寒冷,如果我们想得到温暖,除了穿上足够的衣服外,我们还可以参加哪些有益的游戏活动可以得到温暖?
三、 说说
1、?让学生说说哪些活动可取得温暖。
2、 带学生到室外去体验。
一、准备:引导儿童利用平常的时间注意观察周围的环境,感受冬季自然和人的生活特征。发现在街道、学校、人的生活中有哪些变化,用各种方式记录自己的发现。
二、我们的问号——提出问题
1、 同学们在观察中产生了许多疑问,说一说你的问题。
2、 学生提问,教师归纳
如:动物,蚂蚁到哪里过冬?青蛙去哪里了?有哪些动物冬眠?植物:冬天怎么也
3 哪些问题同学们可以自己解答?不能解答的问题怎么办?
4、各小组讨论解决问题的办法5、汇报。
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