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- 2017-08-15 发布于山东
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山东人民版思品六上《来到嘉兴南湖》课后习题.doc
二单元 1来到嘉兴南湖——光辉的历程 家长签字:_________
设计、使用教师:李方玉 六年级_____班 学习小组:______组_______号
学生:________ ____类 作业类型________ 上课日期:_____ 月_____日
【学习目标】?1.了解中国共产主义运动的先驱李大钊,了解中国共产党的光辉历程。2、情感:通过了解红军长征的艰苦历程,学习红军克服困难、艰苦奋斗的革命精神,激发学生热爱人民军队的情感。3、能力:培养学生自主收集和整理资料的能力,以及比较、分析、小组合作的能力。
【重、难点】1通过了解红军长征的艰苦历程2.培养学生自主收集和整理资料的能力,以及比较、分析、小组合作的能力。
【学习过程】
第一、中国共产党为什么能成为中国人民反帝反封建的坚强领导核心?请我们一起了解她走过的艰难曲折而又光辉的历程。
第二、探究新知、层级训练(A级:掌握;B级:理解、记忆;C级:理解。):
一1、(A)中国共产党自诞生之日起,就踏上了一条艰难曲折、血雨腥风的__________道路。后来在斗争中不断发展、壮大,成为中国人民____________坚强领导核心。
2、(A)、李大钊是中国___________运动的先驱,伟大的___________者。是中国最早的_____________者和_______
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