在初中生物学教学中进行爱国主义教育的探索与实践.pdfVIP

在初中生物学教学中进行爱国主义教育的探索与实践.pdf

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民 的 丰 教 涵 豪 任 容 知 手 让 国 教材单元 (章节 ) 进行爱国主义教育相关的教学内容 祖国医学对切脉诊病所积累的宝贵经 人体内的物质运 验。我国在防治循环系统疾病和发现新 输和能量供给 血型等方面的成就 ;介绍 (南京)市第 一 医院人体器官 (心脏)移植成就。 介绍 1965年我国在世界首次人工合成 人体生命活动的 牛胰岛素 ;我国治疗大面积烧伤的医术 调节 在世界上居于先进水平的成就 ;介绍我 国是利用海藻入药最早的国家之一。 人是生物圈中的 介绍我国人 口情况,“计划生育”国策 一 员 以及我国严峻的环境问题。 生物的生殖 介绍我国植物 “嫁接” “养蚕缫丝”的 与发育 悠久历史 ;介绍历史上的蝗灾和新中国 成立后我国已基本上控制蝗灾的事实。 介绍我国 《婚姻法》相关条文,严禁非 生物的遗传 医学需要的基因诊断和胎儿性别鉴定 ; 和变异 介绍由我国科学家参与的人类基因组的 研究和框架图的绘制以及我国在人工育 种和航天太空育种方面的成就等。 介绍新 中国成立后特别是改革开放30 疾病与免疫 年来我国在预防 (控制)传染病、地方 教材单元 (章节) 进行爱国主义教育相关的教学内容 病、计划免疫和公共卫生方面的成就。 介绍我国科学家在育种上取得的成就, 我国制 曲和酿造技术的历史悠久,介绍 周围的生物世界 “杂交水稻专家”袁隆平创造的高产杂 生物技术 我国在现代生物技术方面 (转基因和克 交水稻获得世界金奖。 隆技术)发展迅速,已成功培育了许多 绿色植物的 介绍我国科研人员运用解除休眠的方法

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