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- 2017-08-15 发布于重庆
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学校中层管理干部能力建设远程网络研修”总结.doc
“学校中层管理干部能力建设远程网络研修”总结
3月初,我参加了全市“‘学校中层管理干部能力建设’远程网络专题研修”,非常幸运,能和来自全各地的校干部们汇集于网络平台,接受滋养。,通过我从众多的专家、领导、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思考问题的角度、分析问题的思路在这种启迪下被同化和拓宽,体验着“思想与思想的交流过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“智慧与智慧的碰撞过程”就是一个“心门开启另一个心门的过程” 的发展之路,深刻感受到了学习的幸福和思想的洗礼。
、学习理论,提升水平
研修学习,我们聆听了培训中心冬雪老师的《学校中层管理干部这些报告内容高屋建瓴、博大精深而又深入浅出,对于解决我们在教育中的一些困惑,引导我们在今后的教育理论学习中理清思路,在工作中确定正确的办学理念,提高工作水平和管理层次,起到了重要的作用,对我们今后的教育实践也将产生重大深远的影响。理论学习专题突出了以理论学习为重点,突出了对校们的理性思考以及宏观思维能力的提高,指导性、针对性、方向性、实效性强。
学校面对的是有待引导的教师和可塑性较强的学生,是塑造心灵的工作。执行时需要更多地在正确的基础上开创性地开展工作,把复杂的事做简单,把简单的事做认真,把认真的事做彻底,把人的工作做到心灵深处,把制度的执行落到实处。 这样,中层干部就会在师生员工中具有影响
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