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- 2017-08-15 发布于重庆
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教育技术能力中级培训模块一答案,如果好请点好评啊,两天后即删.doc
、( )不是信息技术与历史课程的整合方法。(10分)
A.模拟占据空间的事物
B.模拟历史人物或历史事件
C.创设历史情境
D.提供多种通道信息,培养学生的历史思维能力
2、下列对信息素养的描述,其中正确的一项是( )。(10分)
A.注意信息的获取,加工,存储,评价等,具有技术和人文两个层面
B.熟练操作计算机,的硬件软件、应用种种技术解决问题
C.人们在信息过程中产生的认识,观念和需求的总和
D.一切与信息有关的理论和实践
3、不同类型的网站域名分别由不同的后缀结尾,教育机构网站的后缀为( )。(10分)
A.gov
B.com
C.org
D.Edu
4、根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中心的课程整合阶段,( )和全方位的课程整合阶段。(10分)
A.封闭式的、以资源为中心的课程整合阶段
B.开放式的、以软件为中心的课程整合阶段
C.封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段
D.开放式的、以资源为中心的课程整合阶段
5、以下关于行为主义学习理论的描述中不正确的是( )。(10分)
A.在教学中要把学习材料分解成能按顺序掌握的一些小步骤,并在每一步给予反馈
B.知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系
C.在教学中要创建问题情境,让学生在解决问题的过程中习得技能
D.学
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