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2011年莆田市高中毕业班质量检测情况分析 莆田市教师进修学院语文组 一、试题总体评价 1、试题导向好。 及时体现新一年《考试说明》的变化，依据《考试大纲》和《考试说明》来命题，能较好地体现高考的最新的动态，注重基础性和科学性，强调学科能力，考点全面，分布合理，有利检测，对复习有较好的指导意义。。 2、试卷难度适中。 预计难度0.63，实测难度0.62，难度适中，难易题交错，是一份较为理想的模拟试卷，具有较好的信度、效度和区分度、难度梯度，能较好地检测学生对高中内容的复习掌握情况。个别试题难度偏大（如对联既考逻辑，又考平仄）。 3、试题材料新颖。 全部试题均为原创，选取“贺岁电影”、史铁生、高招制度改革等时代感强、考生感兴趣的材料进行命题，贴近生活。 4、作文试题导向良好，但材料不严密。 作文试题一改以往的以话题来提示考生的做法，并限制了文体，给考生自主写作的空间，并强调了文体意识。可写性强，开放性好，让每个考生有内容可写，可发挥空间大，但要写出亮点也要求考生有思考，有深度，学生的成绩也因此拉开了档次。作文材料出自北大中文系教授王岳川的演讲稿，出现了与历史不符的常识性错误。虽然这不会影响考生的立意和写作，却给本应较为理想的试卷留下了很大的遗憾。 二、学生答题情况 2011年莆田市高中毕业班质检语文科成绩分布统计表 ? 129 / 120 119 / 110 109 / 100 9