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- 2017-08-14 发布于河南
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2015秋新沪科版八年6.5《科学探究:摩擦力》word学案[www.edudown.net].doc
6.5科学探究摩擦力导学案
班级_______姓名_______设计者:王地华 校对者:雷运培 审核者:______
导学目标:
1.说出摩擦现象和摩擦力的定义;确认摩擦力的方向与物体相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反.
2.知道滑动摩擦力的大小与哪些因素有关;掌握增大有益摩擦、减小有害摩擦的一些方法.
3.知道滚动摩擦比滑动摩擦小;知道摩擦的利弊.
探究影响摩擦力大小的因素
【自主学习】
1.重力的概念,单位 方向 作用点叫做
2.质量的概念,单位 质量大小会不会随位置的改变而改变?
3.重力和质量间的关系式 ,g=____________
【进行新课】
一、介绍摩擦的分类及滑动摩擦力的概念
1.摩擦力的概念:两个相互接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力叫摩擦力..摩擦力的方向
摩擦力的方向跟相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反,但不一定总跟物体运动的方向相反.阻碍相对运动,不能简单地理解为阻碍运动.在许多情形下,摩擦力的方向反而跟物体运动的方向相同,摩擦力不但不是运动的阻力,反而是运动的动力.
[例1]如图所示,传送带上有一物体M,卷扬机转动时把物体M匀速拉到高处,M所受摩擦力的方向为_____.
?二、探究影响摩擦力大小的因素。.提出问题
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