2015粤教版必修一3.3《力的等效和替代》word教案[www.edudown.net].docVIP

3.3 力的等效和替代 【学习目标】 【知识和技能】 1．知道力的图示和力的示意图。 2．知道什么是力的等效与力的替代。 3、学会寻找等效力。 【过程和方法】 1．类比力的等效与替代，自己分析、讨论，培养自己的自学能力． 2．运用数学工具(图象)的能力． 【情感、态度和价值观】 教学中重视严谨的科学推理过程，培养脚踏实地的作风，形成良好的学习习惯 【学习重点】 力的图示和力的示意图，力的等效与替代 【知识要点】 力的作用效果： （1）、静力的效应：①物体的形变。②物体的平衡。 （2）、动力的效应（本章暂不涉及）：①瞬时效应产生加速度。牛顿第二定律。 ② 时间上的累积效应、冲量、动量定理。③空间上的累积效应、功、动能定理。 3、力的三要素与力的图示 影响力的作用效果的是力的大小，方向和作用点这三个因素，称为“力的三要素”。我们用有向线段可以把极抽象的力具体化：有向线段的长短表示力的大小，有向线段的指向表示力的方向，有向线段的箭头或箭尾表示力的作用点。力的方向所沿的直线叫力的作用线。这种表示力的方法，叫做力的图示。 4、力的分类： （1）、按力的性质分类，如重力，弹力，摩擦力等； （2）、按力的效果分类，如拉力，压力，支持力，动力，阻力等。 效果不同的力性质可以相同；性质不同的力，效果可以相同。 【问题探究】 给你两个量程为5N的轻弹