2015秋江苏译林版小学英语六年级上册教学计划.docVIP

学科教学计划 校名： 年级： 六年级 学科： 英语 教师： 时间：2014/2015学年度第一学期 任 教 班 级 学 生 现 状 分 析 经过三年的学习，大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习兴趣可能会开始减退。因此，这个学期在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，在激发学生兴趣的同时，扎扎实实地从每个学生抓起。六年级的学生学习比较理性。教师在以活动为课堂教学的主要形式的同时，要充分发挥任务型教学在高年级的优化使用，设计丰富多彩的教学活动，有效的教学任务。 同时注意到学生中存在的两极分化，教学内容注意由简到难，循序渐进，在知识的复现中做好及时补差工作。充分培养学生的听说读写能力，尤其要加强识读，拼写的能力。重视阅读能力和写作能力的同步培养。重视英语作为语言的交际功能。 本 册 教 材 分 析 本教材共有8个单元组成，其中1-4，5-8单元为新授单元，Project1 A holiday album、Project2 Reuse and recycle为复习单元，由八个部分组成。以下主要分析新授单元各板块。 A. story time故事教学的