2015苏教版六年级上册《我们爱你啊，中国》教学设计1.docVIP

　设计理念：　　《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的历史、光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱之情。可以由“解读祖国”入手，以“读”为经，以“悟”为纬，读悟结合，引领学生在读悟文本中走进文本，升华主题。　　教学目标：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　　2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。　　　3、通过理解诗歌语言、吟诵诗句和收集整理一些关于祖国的春联、资料，激发并丰厚学生热爱伟大祖国的思想感情。　　教学重点　　　　通过有感情朗读，逐层次理解重点字词，关键句子，体会诗歌所表达的真挚而强烈的爱国之情，并通过朗读表达出来。　　教学难点：　　　　理解诗歌和课外资料中一些较难理解的词句和知识点。　　教具准备：　　　　录音，投影（小黑板）　　课前先学：　　　　通过系列图画以及文字欣赏祖国江山，获得初步感受。　　教学时间：　　　　2课时。　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　一、导入。　　　1、引导学生回忆游览过的名胜古迹，激发爱国之情。　　　　（同学们，你们都到过祖国的哪些地方？能把你的所见所闻说给大家听听吗？当时你的感受如何？）　　　　引导：我们的祖国是一个具有5000年文明史，地大物博的伟大国家，华夏民族在这块大地上繁衍生息，作为中国人，她是我们应该共同热