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- 2017-08-14 发布于河南
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2015苏教版必修四1.1《任意角、弧度》word教案[www.edudown.net].doc
1.1.1 任意角
学习目标
1、知道任意角的定义,知道正角、负角、零角与象限角的概念
2、掌握终边相同角的表示方法,并能解决一些简单问题。
【重点、难点】:1、将0°—360°范围的角推广到任意角,终边相同的角的集合;
2、用集合来表示终边相同的角.
【知识链接】:角的定义
学习过程
【探索——任意角的概念】 阅读课本回答下面的问题:
1、初中时候学习角是怎样定义的?
?2、在日常生活中,你能举出几个旋转角度大于360度的例子吗?
?3、按____________方向旋转形成的角叫做__________; 按__________方向旋转形成的角叫做__________ ;??
?? 如果____________________________,我们称它形成了一个零角;
?? 综上,我们把角的概念推广到__________,任意角包括_____________________。
?4、①你的手表慢了5分钟,你将怎样把它调整准确?假如你的手表快了1.3小时,你应当怎样将它调整准确?当时间调整准确后,分针转过了多少度角?
②体操运动中有转体两周,在这个动作中,运动员转体多少度?
?5、在平面直角坐标系中讨论角时,为了讨论问题的方便,我们________________________,角的始边与x轴的__________重合,那么,___________________,我们就说这
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