2015秋西师大版语文三上第七单元《永不凋谢的玫瑰》教案.docVIP

文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 32 永不凋谢的玫瑰 林扒小学 李冬 一、教学目标： 1、知识与能力：运用学过的识字方法学会本课的生字和新词。 2、过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，理解校长奖励小女孩的原因。 3、情感态度价值观：让学生在感悟与体验活动中，受到情感熏陶，体会小女孩和校长的美好、善良的心灵。学会做一个善良、有爱心的人。 教学重难点：　　　 有感情地朗读课文，体会重点词句在表达人物品质方面所起的作用。让学生在感悟与体验活动中，受到情感熏陶，学会做一个善良、有爱心的人。 教学用具：　　 　 教学课件。 教学方法　 问题导学法　 五、教学课时： 第二课时 六、教学过程：　　 　　（一）、问题引领，走进文本 　　　2、师板书课题，生数空。然后生齐读课题，回答“永不凋谢的玫瑰”指的是什么？ 　　4、学生默写词语“玫瑰—摘花—气愤—颤动—奖励”，师出示后引导学生根据这些词语的提示说说课文主要讲了一件什么事。 　　5、学生根据课文内容，提出问题。师归纳出示： 　　（1） 小女孩摘的玫瑰花什么样子？ 　　（2） 小女孩为什么摘玫瑰花？ （3） 小女孩摘了玫