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- 2017-08-14 发布于河南
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2015苏教版语文一下《好学的爸爸》word教学设计[www.7cxk.net].doc
13.好学的爸爸
教材《》这是一篇写人的记叙文章,讲的是爸爸勤奋学习电脑,成为电脑高手。文章通过“我”的叙述,描绘了“爸爸”的孜孜不倦、勤奋好学,以及“爸爸”电脑技术的高超,生动地刻画了一个“好学的爸爸”的形象。这篇课文浅显易懂,富有童趣。学生通过学习,可以深刻感受的“爸爸”的好学,并激励自己也做一个“好学的学生”。
学情分析:通过学习,能够熟练地运用汉语拼音来认识生字。掌握了基本笔画和常用的偏旁部首。能够独立分析汉字笔画的位置和间架结构。具备初步的朗读技能。
教学目标:
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.认识“好、夹、资、料、简”5个生字;指导多音字“好”的读音。
3.会分析汉字的间架结构,能按笔顺正确书写“学、爸、近、饭、业、网、现”8个生字;认识4个偏旁。联系上下文理解词语含义。
4.理解课文内容,学习“爸爸”的好学精神。
教学重点:
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.识字与写字。
通过朗读课文了解“爸爸”为什么会成为电脑高手,体会并学习“爸爸”好学的精神。
课时安排:
课时教学准备:
自制课件、生字卡片、教学挂图。
第课时目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课8个生字,两条绿线内的4个字只识不写。注意多音字“好”的读音。认识4个偏旁,理解由生字组成的词语。
3.理解课文内容,学习“爸爸”的好学精神。教学重点:
1.
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