电路与模拟电子技术课程教学标准(十五).docVIP

《电路与模拟电子技术》课程教学标准 第一部分：课程性质、课程目标与教学要求 电路原理 电路理论是教育技术专业技术基础课。其任务是：通过本课程的学习，应使学生掌握电路的基本理论、分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能，为解决工程实际问题和进一步研究电类问题准备必须的理论基础，并为学习模拟电子技术打下基础。 电路课程理论严密，逻辑性强，对培养学生的辩证思维能力，树立理论联系实际的科学观点和提高学生分析问题解决问题的能力，都有重要的作用。 模拟电子技术 模拟电路是教育技术专业基础课。通过本课程的学习,使学生掌握电子线路的基本概念,基本原理和基本分析方法,具有初步分析,设计实际电子线路的能力,并为电声课程和计算机课程的学习打下基础。 第二部分：关于教材与学习参考书的建议 本课程拟采高玉良主编：《电路与模拟电子技术》，作为本课程的主教材。 为了更好地理解和学习课程内容，建议学习者可以进一步阅读以下几本重要的参考书： 1、童诗白主编：《模拟电子技术基础》，高等教育出版社，2000年版。 2、康华光主编：《电子技术基础》模拟部分（第四版），高等教育出版社，2000年版。 3、《电路与模拟电子技术》普通高校教材（信息技术）编委会主编一书 4、邱关源主编：《电路》北京：高等教育出版社，1999年版。 5、江缉光主编：《电路原理》北京：清华大学出版社，1994年版。 6、钟文耀主编：《EWB设计入门与应用》，北京：清华大学出版社，2000年版。 7、秦曾煌主编《电工学》上册（第五版）高等教育出版社，1999年版。 第三部分：课程教学内容纲要 第一章电路的基本概念及基本定律 本章主要介绍电路的基本概念及基本定律。为了深刻理解和掌握好本章的基本概念及基本定律，在复习物理中已介绍过的基本物理量——电流、电压和电动势的基础上提出这些物理量的参考方向的概念和讨论了基尔霍夫定律。 本章还介绍电气设备额定值、电路的基本连接方式及电路的工作状态等内容。为了给分析电子线路打下基础，最后还介绍了电路中电位的概念及各点电位的计算。 通过本章的学习，要求做到： （l）掌握电路模型的概念。 (2) 掌握电路的基本物理量和电压、电流的参考方向。 （3）掌握电路元件的电压、电流关系。 （4）掌握电压源、电流源及受控源的特性。 （5）掌握电功率和电、磁能量的计算。 （6）掌握并应用基尔霍夫定律。 （7）掌握电路等效的概念和串、并联及混联电阻电路的计算。了解星形连接与三角形连接的等效变换。 （8）理解线性元件和非线性元件的概念。 第二章电路的基本分析方法 电路分析的依据是基尔霍夫定律和欧姆定律。讨论较复杂的直流线性电路的分析计算方法。这些方法，原则上对交流电路也都适用。 本章首先介绍了实际存在的两种电源形式——电压源和电流源及其等效变换。利用等效变换的概念，可将复杂电路变换为简单电路进行计算。 支路电流法和节点电压法是线性电路的一般分析方法，重点介绍两节点的节点电压公式。叠加原理和等效电源定理——戴维南定理和诺顿定理，是线性电路中的两个重要定理，这些定理会给复杂电路的分析计算带来方便。 本章还介绍了负载获得最大功率的条件，简单介绍非线性电阻电路的图解法以及含有受控源电路的分析计算法。 通过本章的学习，要求做到： （1）掌握实际电源的两种电路模型及其等效互换。 （2）能用支路电流法列写电路方程。 （3）掌握回路分析法。 （4）掌握节点分析法。 （5）掌握叠加定理，等效电源定理。 （6）掌握戴维南定理和诺顿定理及其应用。 （7）掌握最大功率传输的概念和应用。 （8）能分析简单的含受控源电路。 第三章正弦交流电路 现代工农业生产和日常生活中广泛应用交流电。这是由于交流电具有容易产生、传送和使用等优点。例如，远距离输电可利用变压器把电压升高以减小输电线中的电流、降低损耗，获得经济的输电效益。在用电场合，则仍可通过变压器降低电压，保证用电安全。此外，交流发电机及交流电动机与直流机相比较，具有结构简单、成本低廉、工作可靠、使用维护方便等优点。所以交流电在国民经济各部门中获得广泛的应用。 本章主要讨论正弦交流电的基本概念和正弦交流电路的分析与计算，以确定交流电路中电压和电流的关系、功率和能量的转换等。 正弦交流电的基本概念包括正弦量的三要素、同频率正弦量之间的相位差、正弦量的有效值，以及正弦交流电的相量表示法。 正弦交流电路的分析计算其主要内容是：R、L、C单一参数正弦交流电路的分析计算；R、L、C串并联正弦交流电路的分析计算；交流电路的功率；电路中的谐振；功率因数的提高以及周期性非正弦交流电路的分析。 通过本章的学习，要求做到： （1）掌握正弦量的相量表示法。 （2）掌握电路元件电压由流关系的相量形式和基尔霍夫定律的相量形式。 （3）掌握阻抗、导纳及其等效互换。 （4）