2013届高三数学同步课堂教学案（教师版） 第15章 第二节 点与直线.docVIP

第二节 点与直线、直线与直线的位置关系 A组 1．(2009年高考安徽卷改编)直线l过点(－1,2)且与直线2x－3y＋4＝0垂直，则l的方程是________． 解析：由题意知，直线l的斜率为－，因此直线l的方程为y－2＝－(x＋1)，即3x＋2y－1＝0. 2．(2010年西安调研)已知两条直线y＝ax－2和y＝(a＋2)x＋1互相垂直，则a等于________． 解析：∵两条直线互相垂直，∴a(a＋2)＝－1，∴a＝－1. 3．(2010年苏州质检)直线x＋ay＋3＝0与直线ax＋4y＋6＝0平行的充要条件是a＝________. 解析：由两条直线平行可知∴a＝－2. 4．若点P(a,3)到直线4x－3y＋1＝0的距离为4，且点P在不等式2x＋y－30表示的平面区域内，则实数a的值为________． 解析：由＝4得a＝7或－3，又2a＋3－30，得a0，∴a＝－3. 5．在平面直角坐标系中，定义平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量，若直线l过点A(－2,3)，且法向量为n＝(1，－2)，则直线l的方程为_________． 解析：设P(x，y)是直线l上任意一点，则＝(－2－x,3－y)，且⊥n，故·n＝0，即(－2－x,3－y)·(1，－2)＝－x＋2y－8＝0，即直线l的方程为x－2y＋8＝0.答案：x－2y＋8＝0 6．直线y＝2x是△ABC中∠C的角平分线