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- 2017-08-14 发布于湖北
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品味无痕处的精彩.pdf
Il课例赏析
KELISHAN(~×{
一 个精彩无痕 的美丽课堂 。
曹 静 二 、激活 画面 ,相 约无 痕
镜头二 :某教师执教 《老人
与海鸥 》片段
师 :老人 怎么喂 海 鸥? “节
奏 ”原指音乐 中交替 出现 的有
规 律 的 强 弱 、长 短 的现 象 ,如
“节奏
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