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- 2017-08-14 发布于山东
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陕西省澄城县寺前中学2013-2014学年高二上学期地理《中国东北地区的可持续发展》第一课时(答案版)教学案(中图版,必修3).doc
年级:高二 编写人:姚帆 审核人: 编制时间:2013、9、21
课题 中国东北地区的可持续发展第一课时 班级 授课(完成)时间 教师(学生) 教
学
目
标
知识与技能 东北地区发展农业生产的优势和农业布局的特点 过程与方法 以某区域为例,分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题,了解农业可持续发展的方法与途径 情感态度
与价值观 了解东北地区可持续发展的方法和措施 重点
难点 重点:东北地区农业生产的条件及农地区业发展
难点:东北地区农业生产遇到的问题及采取的方法和措施 教学方法 探究,分析,总结 学生
自学
反馈 森林、重工业基地、地广人稀、专业化、耕作农业区 教学过程 新知导学 备注
知识点一:区域概况
位置项目
内容
位置
东北地区位于我国的东北部。东、北、西南分别与朝鲜、俄罗斯和蒙古接壤。东北地区所处的纬度位置较高,其最北端就是我国纬度最高的地方
范围
东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁三省及内蒙古自治区东部,是一个较为完整的自然地理区域
面积与人口
本区域总面积124万平方千米,约占全国陆地面积的12.9%,人口约1.2亿,占全国总人口的9.2%
注明知识要求:A“识记类”
B“理解类”
C“应用类”
D“能力提升类”
合作探究 备注 “振兴东北要从发展现代农业开始”。据新华网哈尔滨2008年10
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