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毕晓莉
兰州理工大学建筑系
BiXiaoli
LanzhouUniversityofTechnologyDepartmentofArchitecture
结合 自身特色的建筑设计教学模式探讨
——兰州理工大学建筑设计课程的改革思考
Characteristicscombinedwiththearchitectural
design of their ownmodelofteaching
——ArchitecturaldesignofLanzhouUniversity
ofTechnologyTeachingReformCourse
摘 要:基于对兰州理工大学建筑学专业办学背景、现状及存在问题的分析,指出其目前依然基本遵循的以
学院派为主的唯美严谨的教育体系对教学发展的制约。借鉴国内重点院校先进的建筑设计教学经验,结合自
身特定的办学条件,在建筑设计课程潜在规律的指导下,对现今的教学方法及模式相应地改进和革新,使课
程体系设置的合理性、系统性进一步加强。探索结合自身特色的建筑设计教学新模式,培养善于学习、有创
造能力的学生。
关键词:设计教学模式 ;自身特色 ;改进革新
Abstract:Accordingtotheestablishingbackground、 thecurrentsituationandproblemsofanalysisin,point
ingoutthatitsstillthebasicfollowedbyacademic-basededucationsystemaestheticstrictconstraintsonteach
ingdevelopment.Thefocusfromthedomesticinstitutionsofadvancedarchitecturaldesignteachingexperience,
combinedwiththeirownspecificconditionsforrunningschools,coursesinarchitecturaldesignundertheguid
anceofapotentiallaw,onthecurrentmodeofteachingmethodsandthecorrespondingimprovementandinno
vationtoensurethatthecoursessetupareasonablesystem,andsystematicfurtherstrengthened.Combined
withitsowncharacteristicstoexplorethearchitecturaldesignofanewmodeofteachingtocultivategoodlearn
ing,andcreativeabilitiesofstudents.
Keywords:ModeofArchitecturalEducation;CharacteristicsofSelfFeaturelInnovationImprove
[图、建筑师业务实践穹
}】培养方面,加强建筑咖
留结合。特色的专业培旁
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结合自身特色的建筑设计教学模式探讨——兰州理工大学建筑设计课程的
改革思考
作者: 毕晓莉
作者单位: 兰州理工大学建筑系
引用本文格式:毕晓莉 结合
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