康复工程技术专业培养计划的探讨(讨论稿).pdfVIP

康复工程技术专业培养计划的探讨(讨论稿) 郑 风 (上海医疗器械高等专科学校上海市200434) 一、培养目标 (一)职业培养基本要求 本专业培养德、智、体、美全面发展、医工结合、机电结合、兼容管理并具有实践动手能力 的高级应用型技术人才。本专业人才要求掌握本专业康复医学、假肢矫形器及其它康复器 械的制造、装配、维修与管理的基础知识、基本理论和基本技能。本专业学生主要学习医学、 康复医学、机械、电气等基础理论知识，掌握医疗器械和康复器械基本专业知识，具有初步制 作安装假肢矫形器的能力、医疗／康复器械管理与维修能力以及英语听说运用能力，并要求 计算机应用能力达到二级(偏硬)o (--)面向岗位群(或对口行业与就业定位) 现代假肢矫形技术一线岗位，医疗器械及康复工程专业领域的技术、营销和管理岗位。 二、招生对象、学制及学习形式 1．招生对象：应、历届高中毕业生o 2．学习形式：全日制o 3．学制：三年。 三、培养规格要求 (一)职业技术素质要求 1．知识结构要求 (1)掌握本专业所需的机械、电子、医学等综合知识 2．能力结构要求 (1)掌握本专业康复医学的基础知识、基本理论和基本技能 (2)掌握本专业假肢矫形器及其它康复器械的制造、装配、维修与管理的基础知识、基 本理论和基本技能 3．综合素质要求 (1)具有初步制作安装假肢矫形器的能力 (2)具有医疗／康复器械管理与维修能力以及英语听说运用能力 (3)达到计算机应用能力二级水平(偏硬) 24— 一1 (二)职业资格证书： 矫形器等级工证书 四、课程设置及教学基本要求 (一)公共基础课 1．思想道德修养与法律基础；2．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概 论；3．大学英语(--)；4．体育(一)；5．计算机应用基础；6．职业生涯规划设计。 (二)技术基础课 机械设计基础(--)；6．电工技术应用；7．电子技术应用；8．康复医学；9．人体解剖学(一)； 10．人体生理学(--)；11．人体生物力学。 (三)专业技能(或专业技术)课 1．机械制图及计算机绘图(一)；2．假肢技术；3．人体辅助康复器械；4．康复治疗与训 练设备；5．人体机能替代装置；6．矫形器技术；7．运动训练与健身器械；8．康复器具标准与 检测。 (四)专业拓展(选修)课 1．人机工程学；2．医学临床诊断仪器；3．液压与气动技术；4．健康学中的人际沟通；5． 医院设备管理与维修；6．功能检查与评定；7．自动控制原理；8．医疗器械监督管理法规；9． 医学仪器概论；10．微机实用软件；11．文献检索；12．医用接口技术；13．机械制造技术基 础；14．专业英语。 (五)集中实践教学 1．医 7．金工实习；8．基础医学实习；9．假肢矫形器CAD／CAM；10．Pro／E三维造型技术；1 院康复医学实习；12．假肢矫形器生产实习；13．康复器械综合实习；14．机械设计课程设 计；15．康复工程技术基础实训；16．毕业综合实践。 五、合作制定培养计划主要企业 (一)企业简介 上海民政(集团)有限公司 产管理委员会出资，上海市民政局监管的国有独资公司。公司拥有全资企业9家、控股企业 2家，主要生产经营假肢、矫形器、轮椅和老年人、残疾人康复用品，以及轿车配件、印刷包 装、机电设备、房地产等5大类产品。 (1)集团所属上海假肢厂有限公司是目前国内最大的假肢生产装配企业之一，拥有相当 的技术能力和技术装备，具备较高水准的专业技术队伍，逐步形成了假肢、矫形器、病理鞋、 一125— 整形整容用品、残障人辅助器具和老年人康健用品等六大产品系列，近千余个品种规格， 2008年生产安装假肢、矫形器2500余件。 (2)集团所属上海轮椅车厂生产的“上奥牌”轮椅车在市场上享有较高声誉。产品通过 了国家假肢质量监督检测中心的测试，获得了上海市医疗管理局颁