2014高考语文《写好叙事类文章三大要点》作文指导课件.pptVIP

* 写好叙事类文章三大要点： 1.清晰详实地叙事， 2.形象生动地描写 3.做到以形象感人。 记叙文训练一 ----清晰详实地叙事 在头脑中理清事情发生、发展和结局的内在联系。首先想清楚主题，其次想清楚叙述的情节结构（详略）及叙述的顺序和线索。 （一）情节与主题： （二）结构与主题 （三）线索与主题 处理好三大关系 （一）情节与主题： （1）由关注事件到关注事件背后的人性美 例文1：珍惜与放弃 妻走了进来，对我讲，朋友来过，刚走。我看到妻干裂的嘴唇、苍白的面容、蓬乱的头发、焦灼而写满沧桑的眼睛里流动着的坚定的目光，还有那薄衣裹着的羸弱的身体。妻每天都在忙碌着。妻一定很辛苦，为了我。朋友则为了我一次次穿梭在风沙中，为我的借酒消愁而忧心忡忡。　　我想，我拥有亲情和友情却没有好好珍惜，我是应该珍惜的。我也应舍弃那些双袖之外的东西，包括我那还追逐名利的欲望。为了妻和朋友，更为了自己能活得快乐。 情节与主题——关注事件背后的人性美 　　 我想，我拥有着亲情和友情却没有好好珍惜，我是应该珍惜的。我也应舍弃那些双袖之外的东西，包括我那还追逐名利的欲望。为了妻和朋友，更为了自己能活得快乐。 (点题，从对朋友、妻子和金钱名利的态度上照应主题“珍惜拥有和懂得舍弃”。(这点在考场作文中是比较重要的，因为评卷时看文章是不是在话题范围之内，就要看文章有没有点题的金句。) （2）由注重事件完整到注重个性化的体验感受 例文2：母亲，我不要您的“不”?（一） 广东一考生? 从小时候起，母亲您就信仰着“慈母多败儿”的宗旨，一直严厉地要求我。由于有您的理智和成熟，年少无知的我在您无数次的回答“不”中，我避免了很多无法挽回的错误，也学会如何处世待人。 然而，我已经在世上过了18个春秋，相比起您的人生阅历，可能算不上什么，但您应该知道，我成长了。 在变，我在变，然而，母亲您口中的“不”依然未变。 例文2：母亲，我不要您的“不”?（二） 广东一考生? 每一次当我向您提及我的计划和目标时，我几乎可以预测到，您会回答“不”。难道您心目中，我依然只是一个冲动的少年吗？在成长过程中，我学会了理智的分析，也逐渐找到了自己人生道路的方向。或者您为我细心安排了一条理想的道路，但掌握方向盘的是我，那怕开往了充满风雨的险境，我也将勇敢面对，义无反顾。然而，要我成为您的一个“克隆”，这对我来说多么残忍。 例文2：母亲，我不要您的“不”?（三） 广东一考生? 还记得那一年暑假，我向您提及我要当义工的时候，您慈祥的脸突然充满陌生感，一句决断的“不”，把一个跃跃欲试的我的热情全部驱散。看见了坚决地不容许任何上诉的表情，我只得放弃。然而，当其他同学在当义工后变得更加成熟稳重后，您知道我心里有多心痛和后悔吗？难道您不认为假如您在那时候答应和鼓励我，将会是对我的最大的恩赐吗？流失的机会已经无法挽回，我提出只是想让你明白我的感受。 例文2：母亲，我不要您的“不”?（四） 广东一考生? 您也记得我上高三以来的成就吧。通过自己制定的计划，在学习上不断进步，在学生会里丰富了阅历和经验。这些事实都告诉您，该对自己的儿子刮目相看了。在我做每一件事之前，我也有细心的考虑，然后再做出决定。当我由于对您的尊重和信任而询问您时，更希望得到您的肯定。您的每一句“不”，都是对我至高无上的指令，正因为如此，母亲您更应该在每一次使用这个权利时，慎重地考虑，不要轻易地驳回我的建议。总有一天，我会面对各种困难和挑战，而母亲您不在我身边，如果现在您不让我有更多的尝试，将来我凭什么去应付呢？ 母亲啊，请不要再轻易对我说“不”。? 注重个性化的体验感受 【考场点评】 本文是散文类的一等卷。写的是一位高中生对母亲的劝说，这位作者开篇从年少无知的时候母亲说了无数次的“不”，让他学会避免了很多无法挽回的错误写起，不至于让题目变成绝对的真理，