以启发式教学开启高中生物教学新天地.pdfVIP

己口1]．9新课jl导学 ·教学改革与创新· 以名崖式教学开名高中生物教爹崭天沾 江苏省平潮高级中学 王晓旋 摘要高中生物教学中，以启发式教学为主流的教学改革模式打破了传统教学中的灌输理念，让学生的生物学习更 为自主、高效，有力地促进了教学成效的提升，“1234”高中生物教学新模式正是秉承了这一理念开展的创新，取得了显著 成效。 关键词高中生物课堂教学模式改革 近年来，高中生物教学改革取得了显著成效，笔者在生 是教学目标的浓缩，也是整个教学活动的重要线索。小组 物教学中开展了“1234”教学模式探究，效果较为明显，圆满交流辩论就是在学生依靠小组学习之后，进行学习成果的 实现了知识、能力、情感综合教学目标，本文就此做简要 回报交流活动，凡是研究分析的结果，可以放在全班的层面 论述。 进行交流，并进行补充与完善，以提高学习成果的全面性与 “l”：坚持“促进学生全面发展”一个中心 科学性。 在高中生物