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- 2017-08-14 发布于河南
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中职语文基础下册《雷雨》word教案[www.edudown.net].doc
雷
雨
刘彩霞
雷 雨
《雷雨》是曹禺先生的戏剧代表作品,也是中国现代戏剧史上的一篇力作,该剧以20年代初的中国社会为背景,通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛,生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史。学习本课,应紧扣故事发生的背景、仔细体味作者是如何通过个性化的对话,来推动故事情节发展的,从而真正把握剧中人物性格冲突及表现技巧,重点掌握戏剧冲突的独特性及戏剧语言的个性化与表现力。
本文将采取活动式(表演)、探讨式、启发式相结合的教学。通过表演课本剧来激发学生的学习兴趣,创设愉悦的课堂情境,在观剧、讨论中不断领略戏剧艺术的独特魅力。拟定二课时。
第一课时教学设想:简介作者,观看第一场的戏剧表演,初步感知剧情,分
析第一场戏的矛盾冲突,品味戏剧语言,把握人物的基本特征。
第二课时教学设想:总结第一场戏所刻画的人物性格特点,观看第二场的戏
剧表演,分析戏剧冲突,品味戏剧语言,把握周朴园的性格发展,
并由此进入主题提炼,标题阐释,深入鉴赏本剧思想内涵。
课前准备 指导学生分组编排表演《雷雨》中的两场戏。
●三维目标
知识与能力
1.了解戏剧基本常识,初步学会鉴赏现代话剧。
2.把握戏剧的主要矛盾冲突,善于分析冲突所折射的人物性格特征,从而理解戏剧的主题。
3.品味戏
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