人教新课标品德与社会三年级上册《做学习的主人2》教学设计.docVIP

《做学习的主人》教学设计 教学目标： 1、知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的一些方法。 2、愿意通过自己的努力去学习，体会克服困难取得成功的愉悦。 3、知道学习、做事要抓紧时间，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。 教学重点： 通过自己的努力去学习，学会合理安排和利用时间提高学习效率。 教学难点： 肯动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的一些方法，并体会克服困难取得成功的愉悦。 教学关键： 结合自己的学习经验，想一想怎样才能提高自己的学习效率，集中精力学习。 教学准备： 1、录音机 小黑板 2、了解学生在学习中遇到的困难和烦恼，并分析其原因，以便有的放矢地进行教学。 教 法：引导法、谈话法