人教新课标品德与社会六年级下册《远离毒品,健康快乐伴我成长》教学设计.docVIP

远离毒品，健康快乐伴我成长 ——《拒绝诱惑》第一课时 课 题 远离毒品，健康快乐伴我成长 ——《拒绝诱惑》第一课时 教材内容 义务教育课程标准实验教科书（粤教版）《品德与社会》六年级（下册）第二单元《拒绝诱惑》第一课时的内容。 教学目标 1、初步感知社会的复杂性，知道生活中存在着各种各样的诱惑，面对诱惑保持清醒的头脑。 2、感受毒品带给人们的痛苦和灾难，远离毒品，拒绝诱惑。 3、初步树立对生命负责的科学态度和科学精神。 教学重难点 使学生认识毒品的危害，提高抵御毒品的能力和自身素养，珍爱自己及他人的生命，牢固树立“一生远离毒品”的信念。 教学方法 1、讲解教学法 2、讨论、交流相结合 3、师生互动、合作探究 教学手段 借助图片，多媒体辅助教学 学生分析 六年级学生正处于生理、心理发育时期。好奇心重，判别是非能力不强，抵制毒品侵袭的心理防线薄弱，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最容易受到毒品的侵袭。据有关资料显示，在吸毒者中80％以上是青少年，因此，对青少年进行“远离毒品，健康快乐伴我成长”的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。 设计思路 本课是义务教育课程标准实验教科书（粤教版）《品德与社会》六年级（下册）第二单元《拒绝诱惑》第一课时的内容。依据课程标准“我在成长”第6条：“知道吸毒是违法行为，远离毒品。对自己生命有