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- 2017-08-14 发布于河南
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人教新课标品德与社会四年级下册《小窗口__大世界》教学设计.doc
小窗口 大世界
宜宾市农业街小学校:何兵
一、教学目标:
1.通过本课学习,让学生知道报纸、电视、广播、互联网等都是大众媒体。
2.透过大众媒体这个小窗口,可以了解国家和世界上发生的事情,可以了解神奇多彩的大千世界,丰富人们的知识,即时地获取对我们生活有用的信息。
3.引导学生在现实生活中,养成看报纸、听广播、上网查询资料等关心国内外大事的好习惯。
二、教学重难点:
了解我们身边的报刊、电视、广播、互联网等小窗口并感受媒体在我们生活中的作用。
三、教学难点:
能根据自己的实际情况选择适合的媒体为自己服务,养成看报纸、听广播、上网查询资料等好习惯。
四、课时安排:
1课时
五、教学过程:
(一)情景导入,认识大众传媒
同学们,前段时间,你们做了一件令人们非常感动的事。就连何老师也知道了,你能给大家说一说吗?(为灾区捐款)那么请你猜一猜,何老师是怎样知道的?你们又是怎样知道青海玉树的同胞受灾呢?(电视、广播、报纸、手机、互联网)人们可以通过这些窗口知道世界各地发生的大事,我们一般把这些窗口叫做大众传媒。
出示多媒体师讲述:书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为
大众传媒。(板书:书籍、报纸、电视……)也就是新闻传播工具。他们就象许多扇认识世界的“小窗口”!告诉我们的不止是这样一个信息,人们透过这小小的窗口认识丰富多彩的大千世界!今天我们就一起来认识一下这些大众传媒。
活动一:认识大众传
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