人教版品德与生活二年级下册《我和动物交朋友》教学设计.docVIP

我和动物交朋友（教学实录） 主题目标： 　1.知道动物是人类的好朋友。 　2.充分感受到动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。 　3.明确认识如何与动物相处，能够善待动物，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。 课前准备： 　1.小狗、金鱼、兔子等小动物。 　2.数码照相机。 　3.玩偶。 　4.多媒体课件。 课前活动──猜谜语，奖玩偶： 师：同学们，上课前我们来活动一下，好不好？我们来猜谜语，比比谁是谜语大王！ 学生（高兴）：好！ 师：“身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。” 生（高呼）：老虎。 师：你真聪明！老师就把这个老虎小玩偶奖给你们这组，让它今天陪着你们一块上课。我们继续猜！“大眼睛，阔嘴巴，说起话来呱呱呱，会捉害虫人人夸。” 生：青蛙。 师：对极了。让这个青蛙小玩偶作你们这组的学习伙伴吧！　　　　“面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。” 生：猫头鹰。 师：真棒！奖给你们猫头鹰，那你们就是猫头鹰小组了。其他组加油。“手是脚来脚是手，屁股红红脸儿丑。调皮捣蛋赛顽童，爬竿上树是能手。” 生：猴子。 师：对，现在会爬树的小猴子就是这一组的学习伙伴了。　　　　“头发乱蓬蓬，样子很威风。开口吼一声，百兽躲进洞。” 生：狮子。 师：同学们你们真聪明，把老师的谜语全都猜出来了。看，现在我们的课堂上就有了老虎组、狮子组、猫头鹰组、猴子组