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PracticalMethod ·实践方法
高职大学生网络行为偏好特征
及疏导对策研究
谷保 平 郭 红艳
(河南广播 电视大学 河南郑州 450046)
【摘 要 】随着计算机网络技术的迅速发展,高职大学生网络行为成为大学生生活的重要一部分。论文从大学生网
络行为理论出发,通过使用网络行为问卷调查,从使用行为、需求行为、行为模式等方面出发,全面分析了高职大学
生网络行为特征,最后对高职学生网络行为偏差提出教育疏导对策。
【关键词 】高职大学生;网络行为;特征
ResearchonCharacteristicsandCountermeasuresofHigherVocationalCollegeStudents’NetworkBehavior
GuBao-ping GuoHong-yan
(HenanRadioTelevisionUniversity HenanZhengzhou450046)
【Abstract】Withtherapiddevelopmentofcomputernetwork,thenetworkbehaviorofthestudentsinHigherVocationalCollegesplaysanimportantrole
inCollegelife.Thispaperfromtheocllegestudents’newtorkbehaviortheory,throughtheuseofnewtorkbehaviorquestionnaire,startingfromhteaspects
ofdemandbehavior,usingbehavior,behaviormodel,aocmprehensiveanalysisofthecharacteristicsof HigherVoactionalCollegeStudents’newtork
behavior,andfinallyputsforwardtheeducationcountermeasuresforguidingthenetworkbehaviorofHigherVoactionalCollegestudentsdeviation.
【Keywords】highervocationalcollegestudents;networkbehavior;characteristics
l 引言 2.1自由性增强
网络是以声音 、图像 、视频 、文字等作为表现现实世
由于计算机网络环境有着匿名性 、开放性 、自由性 、
界的一种方式 ,随着计算机网络技术发展.特别是虚拟
交互性 、信息量大等特点 ,同时互联网作为学习知识 、休
现实技术的不断发展与完善 ,网络环境和现实生活环境
闲娱乐和了解社会的一个窗171.得到广大大学生的用户
越来越逼真。由于网络环境的开放性 ,高职学生在网上
喜欢 ,但是网络在给高职大学生带来很多便利的同时 .也
的行为没有监控 ,更加 自由。因此,高职学生对 自己网络
给他们带来了一些负面影响。因此产生 了高职大学生的
行为的约束力明显减弱,自由性明显增强。
一 些不 良网络行为。为了能给在校大学生创造一个 良好
2.2娱乐性增强
的网络环境 ,本文针对这些不 良网络行为的特征 ,认真分
高职学生经过高中阶段的严格教育和高考冲刺 ,进
析高职大学生的网络行为活动 ,指出了一些规范高职大
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