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- 2017-08-14 发布于河南
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人音版一年级下册《数鸭子》教案.doc
小学一年级音乐《数鸭子》教学设计教学目标情感目标:引导学生能以歌声、动作来表达自己热爱生活,喜爱小动物的情趣。认知目标:引导学生聆听和演唱《数鸭子》,感受不同音乐表现的不同动物的形象及场景。播放曲。扁扁 嘴巴? 大大 脚,身披 一身? 金衣 裳,走起 路来? 两边 摇,。??
三、设置情景、课件辅助教学
小鸭走迷宫,通过路上遇到的问题,完成以下练习
发声练习
1 2 3 4 | 5 — | 5 5 | 5 — ||
小 猫 怎 样 叫 喵 喵 喵
小 鸭 怎 样 叫 嘎 嘎 嘎
小 鸡 怎 样 叫 叽 叽 叽
小 羊 怎 样 叫 咩 咩 咩
2、节奏练习
【师】:哪位同学能试着读一读呢?
小鸭吹哨子:du du | du du du | du du | du du du ||
小鸭叫: ga ga | ga ga ga | ga ga ga ga | ga ga ga ||
3、音乐知识——四分休止符
【师】:老师带大家做一个游戏——红灯绿灯停。
咱们改编一下游戏规则,老师给同学们一段音乐,当音乐声停止的时候,同学们保持最后一个动作静止不动。看谁的反应快。
由游戏引出音乐知识点
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