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第三章 文字处理 * 年级：七年级 主讲: 韩淑贞 一、教学目标： 认知目标 ：使学生掌握用Word制作表格的一般方法 能力目标 ：培养他们独立思考和自主探索的能力，从而培养他们的创新意识和创新能力 情感目标 ：培养学生的审美能力，体验创作的乐趣 二、教学重、难点： 表格的编辑 新课讲授 表格的创建 表格的编辑 基本要求 ：会制作和设置简单的表格 拓展运用：表格边框与底纹的设置 1.认识表格 表格由单元格组成，横向排列的单元格形成行，纵向排列的单元格形成列。每个单元格都是独立的。 单元格 行 列 表格的制作 行线 列线 边框 2、“表格”的制作方法： 具体“表格”的制作可以有两种方法：利用菜单栏上的命令；利用表格和边框上的按钮； （1）、单击“表格”菜单中的“插入”项，选择“表格”命令，在弹出的对话框中输入表格的行数为7，列数为4。单击“确定”按钮，简单的表格就生成了。 （2）、打开“表格和边框”工具栏后，点选“绘制表格”按钮，此时光标呈现笔状，然后在文件区拖拉鼠标画出表格。 任务一：完成课程表的初稿 任务：完成下面课程表的制作 １、如何从任务一的表格变成一个完整的“课程表”？ ２、已完成的表格可否改变表格大小？可否移动？ １.选定表格 　　２.合并与拆分单元格 　　　　　　 表格的编辑 １、选定表格