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FLASH动画制作 第1章 第一节 概述 (2)了解flash的应用 (3)了解flash常用的文件格式; (4)初步掌握 Flash 相关的几个基本概念。 2.技能目标 (1)熟悉Flash的使用界面; (2)掌握浮动面板的显示、隐藏及布局。 [准备] 1.制作教学辅助课件,引导学生认真阅读教材,为学生自主探究学习提供帮助。 2.各收集一个GIF格式、SWF格式、AVI格式和FLC格式的动画。 一、 flash简介 flash是Macromedia公司推出的一种优秀的矢量动画编辑软件,FLASH8.0是其最新的版本。利用该软件制作的动画尺寸要比位图动画文件﹙如GLF动画﹚尺寸小的多,用户不但可以在动画中加入声音,视频和位图图像,还可以制作交互式的影片或者具有完备功能的网站。 Flash 是一种创作工具,设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常,使用 Flash 创作的各个内容单元称为,即使它们可能只是很简单的动画。您可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果,构建包含丰富媒体的 Flash 应用程序。?1、网页设计三剑客 ????? Macromedia 公司的Dreamweaver、fireworks和flash被网页设计师美称为“网页制作三剑客”。 四、几个基本概念 (一)、矢量图与位图 计算机中显示的图形一般可以分为两大类——矢量图和位图。 ??????? 1、矢量图使用直线和曲线来描述图形,这些图形的元素是一些点、线、矩形、多边形、圆和弧线等等,它们都是通过数学公式计算获得的。 矢量图的优点: A、矢量图形最大的优点是无论放大、缩小或旋转等不会失真; B、由于矢量图形可通过公式计算获得,所以矢量图形文件体积一般较小。 矢量图的缺点: A、最大的缺点是难以表现色彩层次丰富的逼真图像效果。 大名鼎鼎的Flash 8制作的动画即是矢量图形动画。 2、位图:位图使用不同颜色的点(即“像素”)描述图像,所以位图都有分辨率这一指数,分辨率一般以“像素/英寸”(dpi)为单位,(分辨率越高,也就说明构成图像的像素越多,图像也就越清晰,但图像文件的尺寸也就会越大。)通俗点说位图的构成方式就好像马赛克拼图一样,只不过一般分辨率较高的位图,这些“马赛克”(像素)会非常小,人的肉眼不容易分辨出来。当我们对位图进行放大时,像素也就同时被放大了,这样图像的清晰度就会大大下降。归纳起来说: 位图的优点就是可以展示生动逼真、色彩丰富的图像效果; 位图的缺点 (1)是不能过分地放大; (2)是精度高的位图文件会占相当大的硬盘空间。 制作位图的软件很多,小到Windows附件下的“画图”,大到Adobe公司的Photoshop,另外还有PhotoImpact、Painter、PhotoDraw等。 ??? ?(二)动画、帧、关键帧 与 普通帧、图层、场景 ??? ?1、动画:简单地讲,动画其实就是一系列连续播放的静态图片。 ???? 2、帧:动画中的每一幅图片即为一帧。其中有些图片是由用户自己绘制上去的,这样的帧称为关键帧;有些图片可以由计算机自动生成,这样的帧称为普通帧。 ???? 3、图层: ???? 4、场景: 归纳小结 1.学习flash的基础知识. 2.着重学习Flash的基础知识,重点掌握Flash的基本概念。 课后作业 1.矢量图形与位图图像有何区别? 2.帧、元件和图层各有哪些类型? 第2节 [教学目标] 1、熟悉FLASH的工作环境,能够设置舞台大小,背景颜色,动画播放速度; 2、熟悉多场景动画的制作,了解Flash窗口中各符号的含义。 [教学重点] ?Flash窗口中各符号的含义 [教学过程] 工作环境介绍: (一)整个窗口介绍: 进入FLASH就会看到如上图所示的画面(数字除外),我们来看看每一块的功能。 1:这是画图工具栏,下面会慢慢讲每个按钮的功能。 2:这是工作区,就是舞台;所有的图形、文字都必须放到舞台上才能播放出来。以后我们的工作就会在这里开展。 3:这就是所谓的“时间线”窗口,我们可以在这里控制动画的帧数及每帧的效果。 4:这是层操作区,与Photoshop的类似;可以在这里添加或删除图层。 5:快捷工具栏,进行如打开、储存之类的操作; (二)时间轴窗口: 1、上图就是时间轴窗口,点击“时间轴”对应的一行,可显示/隐藏时间轴窗口。该部分有图层区(左边部分)和时间线区。一个层(layer)对应一个时间线。 图层X:表示该层的名称(双击可修改层的名称);在所有图层中有一个图层上用黑色标识带有一支铅笔标志的层为当前正在编辑的层。如果该层不能被编辑,则会显示图标。 在图层区右上方有三个图标,其

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