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民办高校对外委托管理中提高学生自主学习能力的研究.pdf
民办高校对外委托管理中提高学生
自圭学习能力的研究
商 要 :民办高校对外委托管理创 出了当前高等教育 的新局面.学生 自主
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用和教改方法,为 民办高校计算机公共课教学改革进一步深化奠定基础。
关键词 :民办高校 ;自主学习;委托管理 ;学长制 :计算机公共课
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一 、 民办高校对外委托管理 本部学生方面,在开课前开展选拔赛选拔学长。教师采用课程制学长
政府购买教育服务的政策思想源于西方国家 2O世纪 70年代末开始的 下设的班级学习组长负责制进行理论授课,学长及时反馈问题与指导,提
教育市场化改革,我国政府购买教育服务的类型从购买内容方面来划分主要 高了学生项 目讨论、项 目实施及课下 自学的效率。在实践课上,学长在单
有以下几种:购买管理 (委托管理)、购买学位、购买评估等。购买教育服务对 位时间配合教师检查和指导检查学生实践项 目,督促与检查学生练习任
转变政府教育职能、促进教育均衡发展、实现教育公平等具有重要作用。n 务完成 ,加大了学生课下预习和准备的压力,激发了学生愤悱,大大提高
学院去年托管了明道酒店投资集团举办的三亚城市职业学院,党的 了学生计算机基础方面的自学能力。课下,学长还加入学生QQ群及微信
十八届三中全会 《决定》发表后不久,我院托管了齐齐哈尔市甘南县的职 等时时了解帮助学生解决计算机相关及生活问题 ,最终达到以点带面,全
业教育,把公民社会、市场领域力量引入到教育治理中,构建服务输出关 方位立体式的互动学习环境,增进友谊进一步提高学习内动力。2(1
系,提高民办高校教育服务供给的质量和效益,满足企事业单位对民办高 面向三亚城市职业学院,我院组织了职教师资团,优秀的学长参与三
等教育服务的渴求。我院的委托管理主要集中在教育服务方面,实践在我 亚城市职业学院计算机公共课等多门课程的伙伴式学习。借助职教师资
院教育改革经验的基础上,努力为地方经济发展做出贡献。 团多为原本部优秀学长的优势 ,职教师资团推动了三亚城市职业学院包
二、自主学习研究 括计算机公共课在 内的多门课程教学效果提升,受到当地师生好评。职教
我国 自主学习研究历史悠久,从先秦时期开始经历 了几千年的历史 师资团将伙伴式学习的思想播种到祖国南海之滨的三亚学子心里。
演变,古人很早就重视 自主学习,当时很多学者认为学贵在 自求自得。国 根据齐齐哈尔市甘南县的职业教育委托管理的要求,我院首先派出
外的自主学习思潮的产生从古希腊时期到20世纪之前,举办多种多样的 调研团,跨专业联合形成调研团队,由教师带领学长对齐齐哈尔市甘南县
学习活动促进学习的主动性。 进行实地调研,分析大量数据形成调研报告,调研报告对当地的职业教育
现阶段大学生的自主学习能力比较弱,原因很多。人才培养计划的制 起到了较好的指导作用,对该区域经济发展有一定的推动作用。
订过程是艰辛的,要考虑很多,其 中自主学习能力普遍有所熟知 ,但实施 采用网络学习平台为课上课下 自主学习的主线,利用项 目、团队合作
起来不容易。在培养学生的实践过程中,思路不清晰,一些关键的支撑点 等学习环境充分发挥学生的主动性 、积极性和创新精神,将 团队学习、伙
容易被忽视 ,还有很多值得思考。 伴学习有效融人计算机公共课教学中,将课程与学生团队有机整合,形成
三、探索与实施 一 个立体化的、超越时空限制的学习氛围,让学生以人为本,学会学习,提
(一)学长制 高综合能力,全面发展
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