2010年七年级（上）语文第二单元测试题（鲁教版 制卷人：李恩凤）.docVIP

七年级上期语文第二单元测试题（制卷：李恩凤） 班级 姓名 学号 一、基础知识积累和运用。（每小题3分，共9分） 1．下列各项加点字注音有误的一项是（ ）（3分） A.禀告（bǐng ） 姊妹（zǐ ） 论语（lún ） 玷污（diàn ） B.雏形(chú) 嬉戏( xī ) 堕落(duò ) 泯灭( mín ) C.报酬( chóu ) 鬓角(bìn ) 蹂躏( lìn ) 风韵( yùn ) D.懊恼( ào ) 洗濯(zhuó) 诅咒(zhòu ) 点缀( zhuì ) 2.下列句子中有错别字的一项是( ) (3分 ) A. 整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。. B．有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ C．月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象叠生,勾起了无穷的得失之患。 D．庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （3分） ①天空的使者——鸟，也会教给那些留心 它们的人许多本领。 ②我一直 于科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新 ③无论植树还是种草，土壤中必须有 的水分。 A．观察 沉迷 充足 B．观看 沉醉 充沛 C．观察 沉醉 充足 D．观察 沉迷 充沛 二、阅读下面文言文，完成4—6题（每小题3分，共9分） ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而自省也。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。 …… D. 学而时习之。 6．下列句子中理解错误的一项（ ）（3分） “人不知而不愠，不亦君子乎？”是从个人修养角度谈为人的态度。 “吾日三省吾身”强调每天自我反省，从中可以看出古代治学的人对品德修养的重视。 “温故而知新，可以为师矣”强调要当老师就必须“温故”，从而“知新”。 “知之为知之，不知为不知，是知也”强调言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领，即要有谦虚的学习态度。 三、翻译下面语句。（4分） ①见贤思齐焉，见不贤而自省也 译文： ②温故而知新，可以为师矣。 译文： 四、古诗文默写。（共6分） （1） ，青山郭外斜。（孟浩然·《过故人庄》） （2） ，潭影空人心。（常建·《题破山寺后禅院》）） （3）烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧·《泊秦淮》 （4）何当共剪西窗烛， 。（李商隐·《夜雨寄北》） （5）亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话 跟《论语》中的“ ， ”十分相似。 五、现代文阅读（12分） 三件不能让母亲知道真实结果的往事 我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。 念高三那年的一个周末，母亲第一次搭别人的车来到县城的一中。在递给我两罐咸菜后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么？”母亲很认真地说：“听人家说，这东西补脑子，喝了它，准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液，嘟囔着：“那么贵，又借钱了吧？”母亲一笑：“没有！是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西了，多年来一直舍不得戴，压在箱底。