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无为县第五中学教师信息技术应用能力现状调查问卷分析报告 　　摘要：我校信息技术的整体建设与教育先进学校相比，在硬件、软件、师资队伍、教学观念等诸多方面都存在较大差距。通过调查研究，我们认为需要从以下几个方面加强我校的教师信息技术应用能力建设：因地制宜加强学校信息技术硬件环境建设；加大软件建设的力度，提高软件制作水平；加大教科研力度，提高教师的信息技术应用能力和学科素养；转变观念，加强信息技术应用研究。 　　关键词：教师；媒体技术；课堂环境；教学行为 　　中图分类号：G635.1 文献标志码：B 文章编号：1674-9324（2014）12-0140-03 　　随着“三通两平台”工程的实施和信息技术教育的普及，掌握以信息技术为核心的现代信息技术以成为对未来教师素质的基本要求。为了解我校教师应用现代信息技术的现状，为此课题组对教师信息技术应用能力现状进行了调查研究。 　　一、调查背景 　　我校正在开展安徽省教育信息技术“十二五”规划课题“信息技术下的初中生自主学习能力的实践研究”的研究工作，为了能够较准确地了解教师的信息技术应用能力现状和存在的问题，有针对性地开展研究，制定了本次调查问卷表。 　　二、问卷设计与调查方法 　　调查问卷的设计分为两部分：问卷一是学校教育信息化建设情况调查统计卷，主要调查学校的信息化基础设施、信息化基础应用和信息化资源建设。问卷二是教师卷，也