语文S版五下《黄道婆》word学案.docVIP

小学语文导学案 备课人： 班级： 五年 班 课题 11 黄道婆 课型 新授 4深入质疑，深入交流，探究学习。 黄道婆好不容易从家乡逃了出来，学了手艺，过着衣食无忧的生活，可他又回到了家乡。读到这儿你有什么新的疑问? 5百感交集是什么意思？黄道婆为什么会百感交集? 四学习课文第三段。 黄道婆回到家乡后，怎样向父老乡亲传授直面方法和防治技术，怎样进行纺织工具和技术改进？表现了黄道婆什么精神？ 形近字组词 筒（ ） 誉（ ） 棉（ ） 抜（ ） 简（ ） 眷（ ） 锦 ( ) 拨（ ） 二 多音字： lèi ( ) piāo( ) tán ( ) lǜ( ) 累 lěi( ) 漂piǎo ( ) 弹 dán ( ) 率 shuài( ) lèi( ) piào( ) 学习 目标 了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及他勇于革新无私奉献的精神。 2 学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。 学习 重点 了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及他勇于革新无私奉献的精神。 第一步：回顾课文，导入新课。 (这篇课文的主要内容写了什么?) 第二步 学习课文第一段。 1 从民谣中，你体会到什么？ 第三步 学习课文第二段。 1自由读第二段。 2思考、交流：黄道婆额为什么要逃出家门？来到海南岛的崖州？ 3年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，变决心冲出牢笼。（从这里你能看出年轻时的黄道婆额是到了家乡。读到这儿你有什么新的疑问? 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 达标测评 学习内容