力　重力　弹力.pptVIP

* 知识框架 　　1. 下列说法中正确的是　　　　　　　（　　） 　　A. 力是物体间的相互作用，力总是成对出现的 　　B. 对于一个受力物体可能找到多个施力物体 　　C. 对于一个施力物体可能找到多个受力物体 　　D. 只有直接接触的物体间才有力的作用 　　2. 当一个物体静止在水平桌面上时，则（　　） 　　A. 物体对桌面的压力就是该物体的重力 　　B. 物体对桌面的压力使该物体发生形变 　　C. 桌面形变产生对物体的支持力 　　D. 桌面的形变使桌面受到向下的压力 ABC C 　　3. 关于重心的说法，正确的说法是　　（　　） 　　A. 物体的重心一定在物体上 　　B. 重心就是物体上最重的一点 　C. 任何有规则形状的物体，它的重心都在其几何中心上 　D. 物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 　　4.作出下图中质量分布均匀的物体所受的力的示意图(其中P点为物体的重心，所有接触面光滑). D 　　【答案】如下图所示. 　　5.一个弹簧秤，由于更换弹簧，不能直接在原来的刻度上准确读数，经测试，不挂重物时，示数为2 N；挂100 N的重物时，示数为92 N(弹簧仍在弹性限度内)；那么当读数为20 N时，所挂物体的实际重力为　20　N. 　　【解析】　设该弹簧秤刻度板上相差1 N的两条刻度线的距离为a，其劲度系数为k，由胡克定律得，当挂100 N重物时有：100=k(92-2)a　　　① 　　当示数为20 N时有：G=k(20-2)a　　　　 ② 　　由①、②联立方程组可得G=20 N. 　　一、力 　　定　　义：力是物体对物体的作用. 　　力的表示： (1)力的图示：用力的标度和有向线段表示力的三要素(大小、方向、作用点)的图示. 　　(2)力的示意图：用一条有向线段表示力的三要素的图示. 　　力的分类： (1)按力的性质分：重力、弹力、摩擦力、分子力、核力、电场力、安培力等. 　　(2)按力的效果分：动力、阻力、压力、拉力、支持力、浮力、向心力、回复力等. 　　基本特性： (1)物质性：力不能离开物体而独立存在. 　　(2)相互性：物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上. 　　(3)矢量性：力有方向性，力的运算遵循力的平行四边形定则. 　　(4)独立性：一个力使物体产生的加速度或其他作用效果与其他力的存在与否无关. 　　二、重力 　　产生原因：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力. 　　大　　小：G=mg（粗略情况下，可近似认为物体的重力等于物体所受的万有引力）. 　　方　　向：竖直向下. 　　作 用 点：物体的重心.重心的位置与物体的形状及质量分布情况有关. 　　(1)质量分布均匀的规则物体的重心在物体的几何中心．如匀质绳、匀质球体等. 　　(2)不规则物体的重心可用悬线法求出重心位置. 　　三、弹力 　　产生条件：两物体相互接触且发生了弹性形变.形变的种类有拉伸、压缩、弯曲、扭转等. 　　作用效果：阻碍形变并试图恢复原状. 　　方　　向：总是沿着恢复原状最快的方向.具体类型有： 　a.绳子的拉力方向总是沿着绳子并指向绳子收缩的方向. 　b.压力、支持力的方向总垂直于接触面，指向被 压或被支持的物体 　　大　　小：弹力的大小一般随着形变量增大而增 大. 　　(1) 弹簧的弹力：在弹簧的弹性限度内，弹力的大小与形变量成正比，即F=kx.这就是胡克定律.由F=kx可得变形式ΔF=kΔx，复杂的弹簧问题的处理可利用变形式处理，侧重于分析弹力的变化和形变量的变化，同时要考虑弹簧有拉伸与压缩两种情况. 　　(2）其他弹力：其他弹力的大小要结合物体的运动情况用平衡条件或牛顿运动定律求解. 探究点一　力的概念 　　例1　对于磁铁与其附近铁钉的相互作用的说法中，正确的是（　　） 　　A. 磁铁为施力物体，铁钉为受力物体. 　B. 磁铁对铁钉有吸引作用，而铁钉不会吸引磁铁. 　C. 铁钉与磁铁虽然不接触，也会产生力的作用. 　D. 铁钉被磁铁吸引过来，说明磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力. 　　【解析】磁铁与铁钉的力的作用是相互的，磁铁吸引铁钉有力作用，同时铁钉也要吸引磁铁而产生力作用，即磁铁吸引铁钉时，磁铁是施力物体，铁钉是受力物体；铁钉吸引磁铁时，铁钉是施力物体，磁铁是受力物体故A、B错误；磁铁与铁钉相互作用不需要接触，它们可通过磁场发生相互作用，故C正确；铁钉之所以被磁铁吸引过来，是因为铁钉所受的磁力大于铁钉所受的其他外力，形成了指向磁铁方向的合外力才向磁铁运动的，不能说明磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力. 　　【点评】力分接触力与非接触力，非接触力是通过场的方式发生相互作用；物体的运动状态的改变取决于自身的受力，与其他物体的受力无关；力的相互作用力满足牛顿第三定律，不管物体的运动