家校合作培养模式在医学生违纪行为预警与干预中的理论与实践研究.pdfVIP

争试 周刊 2o1s年第7期 家为 李 霞 钟志宏 校预 (赣南医学院，江西 赣州 341000) 合警 摘 要 ：高校医学生的违纪行为严重影响高校教学秩序 的正常运行及学生 自身综合素质的发展。依托家长与学校合作 的培 养模式对大学生的违纪行为进行及时有效的预警与干预 ，不仅能协助学生较好地完成学业 、促进高校和谐校 园的构建，而且对于 作与 贯彻全面质量管理理念，落实高等学校办学总方针也有重要的指导意义及作用。 关键词 ：家校合作 医学生 预警 干预 研 究 培干 近年来，高校学生违纪现象不断发生。严重影响了学校的 不 良信息、思想和人蛊惑、利用和挑拨 ，在不 自觉中参与传播反 正常教学秩序 ，成为高校构建和谐校 园和促进大学生全面发 动信息和资料 ，传播反动言论 ．导致违纪行为的发生。如：散布 养预 展的主要障碍之一。为此 ，学校通过违纪预警和干预机制形式 不利社会稳定和谐的信息 ，组织、参与和煽动医闹事件 ，不能正 发现学生学习、生活 中的问题 ，及 时予 以协助和辅导 ，及时给 常理解 、处理医患纠纷 ；搞非法游行 串联 ，散发和张贴大 、小字 予保护和干预 ，应能收到较好效果 ，并帮助学生提升学习态度 ， 报 ，参加非法宗教组织 ，给国外敌对势力提供 国家机密 ，等等 。 模中 以 良好 的素质面对社会 。从一定意义上讲 ，也是贯彻全面质量 2．学习方 面的违 纪现 象 管理理念 ，落实高等学校办学总方针的重要体现。 学 习是学生 的根本 ，但有些在校学生长期沉迷 网络 ，很少 一 式的 、 医学生违纪行为表现及成因分析 与现实生活 中的同学交流 ，觉得在 网络 中更可 以找到属于 自 违纪是大学生 内心信念 、行为准则、道德观念矛盾的表 己的空间和 自信 ，导致人际关系不断恶化 ；部分 同学专业不对 现 ，是大学生道德选择后的一种行为结果 。其 中既有客观 因素 口．特别是医学与非医学的学生 ，相互 间对所学专业缺乏兴 在理 又有大学生 的主观 因素。以江西某医学高校为例 ，2010—2013 趣 ，产生厌学情绪 ；缺乏吃苦精神 ，未树立正确 的学习观和价 学年学生因违纪行为受到处分人数为187人 ．占学生总数 的 值观 ，适应不 了生活和学习的环境 ，导致上课旷课 、迟到 、早 医论 1．73％。其 中，考试作弊78人 ．占学生数 的0．72％：打架 闹事3O 退 、抄袭作业 、考试作弊、休学和退学等违纪行为 。 人 ，占学生数 的O．27％；擅 自离校20人 ，占学生数的O．19％；课堂 3．日-常生活方面的违纪现象 学与 违纪58人 ，占学生数 的0．54％，违法刑事犯罪 1人 ，占学生数的 学生 日常生活方面的违纪是 由于某些大学生的世界观 、 0．001％等。鉴于上述现象。做好违纪医学生群体的处分及后续 人生观和价值观发生 了偏差和道德滑坡等原因引起 的，主要表 教育 ，帮助违纪学生成长成材是值得教育工作者思考的问题 。 现为盗窃财物 ，损坏公物 ，酗酒 闹事 ，打架斗殴 ，不按时归宿 ， 生实 目前 ，大学生的违纪主要表现在以下几个方面。 偷窥等不 良行为 。在这些违纪行为 中，盗窃财物最为常见 。 1．政治方面的违 纪现 象 二 、家校合作培养模式在 医学生违纪预警与干预中的理论 违践 大学生是激情、爱国的一代 ，有崇高理想和远大抱负。能积 与对策研究 极传播、组织、参与有利于社会和谐、稳定的言论及活动。但有 1．家校合作培养模 式的发展 现状及存在 的问题 些涉世未深 的大学生容易迷失 自己，抱着好奇的心理 。被外界 随着社会的发展 ．家校合作成为教育发展的重要力量 。可 纪研 点考核心理委员整体或部分工作的完