【人教版】2012届备考资料高考生物第一轮总复习讲座之十五.docVIP

高考生物第一轮总复习讲座之十五 【教学内容】 第六章：人与生物圈（三） 【重点与难点】 重点：海洋生物资源的开发、利用和保护； 生态农业的概念和原理； 城市生态系统的特点和城市生态环境的保护。 难点：海洋生物资源的开发、利用和保护； 　　　生态农业的概念和原理； 　　　城市生态环境的保护。 【延伸与拓展】 第六章：人与生物圈（三） 第四节　海洋生态系统 一．海洋生态系统的作用 1．维持大气中二氧化碳和氧气含量的稳定（维持生物圈的碳－氧平衡） 海洋中虽然没有高大的植物，但由于海洋的面积十分辽阔，浮游藻类的数量很多，海洋植物通过光合作用每年能产生3.6×1010t氧气，占全球每年产生氧气总量的70%。 　　2．维持生物圈的水循环 海洋蒸发的水蒸气变成了降水，为陆地生态系统大量淡水，这样，从陆地江河流入海洋的污泥浊水回馈给陆地生态系统的却是纯净的淡水。 　　3．调节气候 　　　　　海洋的热容量大，能吸收大量的热量，加之海水的流动性，这样，使得海洋能够调节不同纬度海域的海水温度，并与大气相互作用调节全球的气候，给生物圈中的生物提供一个温度合适的环境。 　　4．海洋是宝贵的生物资源 　　　　　A．海洋是生命的摇篮：地球上的生命最早可能是在海洋中出现的。 　　　　　B．提供营养丰富的食品：海洋动物的蛋白质和维生素的含量比陆生动物高，且各种氨基酸比较均衡，容易被人消化和吸收。 　　　　　C．提供药品：如海龙、海马、海螵蛸等均为著名的中药材。 　　　　　D．提供工业原料：如鱼鳞可以制成鱼鳞胶，鲸类的油脂可以做高级润滑油。 二、我国海洋生物资源的现状 优势： 我国的海岸线长，海域辽阔，海洋生物种类繁多，海洋水产品的年产　　　　　量居世界第一。 存在问题： 低龄化、小型化、低质化：由于工业废水、生活污水、海港与船舶排放物、石油、重金属、农药、富营养化等等，导致污染严重，加之过度捕捞。 海水养殖管理不善。 滩涂围垦和填海造陆夺走了大片的海洋生态环境，致使许多海洋生物失去了栖息地、产卵地、育苗场。 筑堤修坝等海洋工程的不良影响。 珍稀海洋生物濒临灭绝。 三、海洋生物资源和开发、利用和保护 开发：大力发展沿岸水产品的养殖和增殖，保护近海生物资源；逐步发展远洋捕捞。 利用和保护：颁布法律和法规；制定禁渔区和禁渔期；限制捕捞工具。 意义：海洋面积广阔，资源丰富，可缓解粮食危机。 第五节　农业生态系统 农业生态系统是人类按照自身的需要，用一定的手段来调节农业生物种群和非生物环境间的相互作用，通过合理的能量转化和物质循环，进行农产品生产的生态系统。 一、农业生态系统的特点 1.人的作用非常突出：农业生态系统中的动植物种类大多由人来决定，同时人们还要不断地进行管理，如喂养、播种、施肥、灌溉、除草、治虫和收割。使农业生态系统朝着对人类有益的方向发展。 2.主要组成成分是人工种养的生物：农业生态系统中大多是按人的意愿种养少数优势物种，因此，生物的多样性大大减少，营养结构简单，生态系统的稳定性差。因此，需要不断的加强人为的管理和调节。 3.产品大量输出：自然的生态系统生产的有机物都基本保持在系统内部，许多矿质元素可以在系统内部进行循环而使系统保持动态平衡；农业生态系统生产的农副产品往往被输出到系统以外，因此，必须经常输入大量的物质，如施肥，甚至还要消耗大量的石油、电力。 二、生态农业的概念和原理 　　1.概念：生态农业是指运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。 　　2.原理： A.遵循食物链的原理，设计好农业生态系统中的各种生物组成的食物链，使生态系统中的物质和能量被分层次多级利用，使生产一种产品时产生的有机废弃物成为生产另一种产品的投入，使废物资源化，既可以提高能量转化效率，又可以减少环境污染。 　　　　B.遵循在生态系统中的各种生物之间存在着相互依存、相互制约的关系的原理，对生态系统的生物种群进行人为调节。如在生态系统中增加有害生物的天敌，来防治病虫害，这样，还可以减少购买农药的资金投入，同时可以减少农药对环境的污染。 三、我国生态农业建设的基本内容 充分利用太阳能，努力实现农业生产的物质转化。 提高生物能的利用率和废物的循环转化。 开发农村能源。如沼气。 保护、合理利用和增殖自然资源，如保护森林、控制水土流失。 防治污染，形成一个良性循环的生态环境。 建立农业环境自净体系。 四、我国生态农业取得的成就 　　　我国自1992年将发展生态农业列为我国环境与发展十大对策之一，先后有七个生态农业建设单位被授予环境保护“全球500佳”称号，上百个生态农业试点县。目前，我国的生态农业正在由试点阶段向常规发展阶段转化，基因工程和发酵工程将广泛地应用在生态农业中。 第六节　城市生态系统 一、城市生态系统的