兰考县新型职业农民培育的思考.pdfVIP

NONGYEZONGHENG 茜告新型职业农民培育的 亳 | 兰考县农广校 李秋芳 兰考县农技推广站 朱卫红 兰考县农业局 齐亚旭 赵红星 一 、 兰考县新型职业农民培 民占17．6％。由于务农者综合素质低， 自觉的抵触和不信任心理。传统的思 萝…一。一一一…一一一 育的基本情况 限制了他们对农业新技术、新方法的 想观念再加上自身文化水平较低，在 兰考县是一个农业大县 ，全县 83 吸纳，导致了农业经济效益提高缓慢， 短期内不能看到学习带来的直接经济 万人，其中农业人 口68万人，总面 农民靠农业不能增收，从而出现农民 效益 ，故而不注重学习，学习不积极 积 1116km ，其中林业面积为0．19万 厌恶农业、脱离农业的严重现象。所 不主动，推动有惰性。 hm2 ， 可耕地面积为 9．24万hm。截 以加快新型职业农民培育，全面提高 三 基层政府态度消极，削弱 至 2014年，全县共实现土地流转面 农民综合素质是快速发展现代农业所 了培训I的组织基础 积 1．O2万hln2，从事新型农业经营主 面临的一个严肃的问题，也是一个急 一 些基层政府缺乏远见目光，满 体的人数为5万人，占全县农业人口 需解决的 “瓶颈”问题。 足于经济指标增长，淘醉于农业不可 的7％，他们的文化水平相对较高， 三 培养新型职业农民是国家 持续的繁荣，对职业农民培育不管不 平均年龄在 45岁左右。 粮食安全的需要 问，漠然视之 ，造成培育对象组织困 二、新型职业农 民培育的意 随着人们生活水平的提高，城乡 难，加大培训I成本。 义 一 体化建设加快，人们的衣、食、住、 四 培训I机构先天缺陷制约培 一 培育新型职业农民是现代 行都有了一个质的飞跃。面对土地面 训I发展 农业发展的需要 积不断减少、人口基数不断增加的实 1、办学条件差。培训条件差， 培育新型职业农 民是现代农业 际情况，怎样才能保证全国l3亿人 缺少专业的理论课教室，人员编制少， 发展的需要，也是从传统农业到现代 口的温饱问题及农产品安全问题 怎 好的人才留不住。部分没有编制教师 农业发展的必然途径。根据调查，兰 样才能在农业生产中运用更多的科学 的工资问题没有办法解决，导致工作 考县 95％的农民对其所耕种的土地 技术来提高农业综合生产能力，从而 动力不足，主观能动性上没有创新意 在耕作技术上没有更进一步的创新想 实现农民稳产增收 最根本的还得依 识和积极形态，缺乏责任心和使命感。 法，更没有利用农业在生产经营上的 靠农民，尤其是要依靠高素质的新型 2、教师水平有待提高 教师专 创业理念，对自己目前的生活生产状 职业农民。加快土地流转，大力培育 业知识老化，与现代农业产业化链条 况比较满意，并且安于现状。另外， 一 批新型职业农民，提高农民队伍的 脱钩。 有 80％的农民虽然对农业生产现状满 整体素质 ，充分调动其生产积极性， 3、教学内容不对称。由于农 民 意，但是极不愿意让自己的子孙后代 依靠他们逐步实现农业产业化、规模 作物种植分散 ，一个专业班的培训If艮 像自己一样继续从事农业生产经营， 化、现代化、高效化是保障国家粮食 难满足学员对全部专业技术的需求。 而是想方设法让他们脱离土地、脱离 安全需要的正确的重要手段。 共性需求差，从而导致培训效果差。 农村、脱离农业。究其原因，农民社 三、兰考县新型职业农民培 4、政策僵化加大培训l成本。农 会地位低，面朝黄土背朝天的农民经 育中存在的主要问题 民培训l工作本身面临着专业农民不集 典辛苦形象在人们脑中根深蒂固，相 一 社会不良风气破坏培训I环 中、组织困难等许多需要灵活解决的 当大一部分农民从骨子里排斥农 民。 境 难题，项目资金只能实现专款专用却 农民不愿意当农民，不安于当农民， 社会上一些农民想致富的欲望强 不能灵活运用。农民培训l需要结合农 面对这样一种现状，土地将来有谁来 烈，但往往想走捷径。轻视农业 ，目 民的农闲时间，有一定的季节性。国 耕种 现代农业发展要依靠谁 从某 光短浅，急功近利 ，浮躁不安，不能 家财政下拨了一定数量的专项经费， 种意义上讲，新型职业农民的培育正 脚踏实地 ，金钱至上等社会不良风气 并且有规定性文件加以指导，但是农 是为了解决这一些问题而提出的。 在广大农村蔓延，造成一些农民对学 民培训I不同于义务教育，人多、面广、 二 培养新型职业农民是农民 习现代农业知识不积极主动，社会大 环境差、组织难、手段弱等现实情况 提高自身素质的需要 环境对职业农民培育存在消极作用。 决定了职业农民技术培训l的复杂性 ， 据调查显示 ：兰考县 68万农 二 农民自身素质影响培训效 所以一部分资金要用于对农民的组织 业人 口中从事新型