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2015届岳麓版高中历史一轮复习必修2《3-1苏联社会主义经济体制的建立及经济政策》强化作业(含解析).doc
课后强化作业
一、选择题
1. 2013·皖南八校联考 1922年俄共中央规定:“共产党员绝对必须参加本区或本村的农业合作社和农业集体组织。如果这种组织尚未成立,共产党员绝对必须带头创办这些组织。”这一规定的实质目的是 A.确保公有制经济的主体地位
B.全面推行农业集体化政策
C.加强农业在经济中的基础地位
D.最大限度推行新经济政策
【答案】A
【解析】农业合作社和农业集体组织属于公有制性质组织,共产党员必须参加或带头创办这些组织,体现了俄共中央力图确保公有制经济的主体地位,故选A项;全面推行农业集体化政策是在斯大林时期,C项与材料不符,排除B、C两项;新经济政策的突出特征是利用商品货币关系恢复和发展生产,排除D项。
2. 2013·贵州六校联盟 某历史学家在谈及对斯大林统治的看法时曾经这样说:“斯大林统治中那些与西方格格不入的部分,根子就在俄国已经存在了几百年的历史和观念中,它们作为俄国传统的一部分被斯大林接过来了。”这其中,“那些与西方格格不入的部分”是指 A.高度集中的计划经济体制
B.优先发展重工业,快速推进工业化进程
C.权力的高度集中和政府对经济的高度控制
D.建立集体农庄,大幅度提高农业生产力
【答案】C
【解析】西方的观念是政治上实行民主经济上实行自由放任政策,故C项与此格格不入;A、B两项不全面,D项与斯大林时期的做法不符,排除。故选C项。
3.在斯大林模式下,全国是一个统一的“大工厂”,而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣,都要由中央调配”。这表明斯大林模式 A.实行指导性的计划管理 B.完全排斥市场调节
C.优先发展重工业 D.导致生活物资短缺
【答案】B
【解析】“每一双皮鞋或每一件内衣,都要由中央调配”,这鲜明地体现了在高度集中的斯大林模式下,实行完全排斥市场的计划经济。
4.《全球通史》写道:“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’,但主要消费品长期供应不足,……经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到在八十年代的居世界第八十八位。”出现上述问题的根本原因是 A.斯大林体制 B.开展工业化
C.农业集体化 D.西方国家封锁
【答案】A
【解析】高度集中的斯大林体制下,片面发展重工业,忽视消费品生产,人民生活水平提高缓慢。
5.20世纪30年代,苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深,……按照西方的标准,苏联公民受到了严重的剥削。” 引自《全球通史》 西方国家作出这一评价,主要是因为苏联的五年计划 A.没能促进经济发展
B.允许私人经营中小企业
C.强调国家积累而忽视民生改善
D.实行普遍义务劳动制,强制劳动
【答案】C
【解析】本题考查学生理解材料信息的能力,使西方感受到“苏联公民受到了严重的剥削”主要是由于在斯大林体制下,国家片面强调积累,从农民身上拿走的东西太多。
6.1970年,苏联著名物理学家萨哈罗夫等发表了一封《苏联科学家致苏维埃社会主义共和国联盟党政领导人的呼吁书》,其中谈到:“在社会政治范围内,阻碍我们经济的障碍物很多,凡是不能取出这些障碍物的措施都是无效的。”据此判断 A.萨哈罗夫不满赫鲁晓夫的改革
B.萨哈罗夫认为国家经济改革的前提是进行政治体制改革
C.萨哈罗夫的这一观点成为戈尔巴乔夫政治体制改革的指导思想
D.萨哈罗夫的观点促进了苏联的思想解放
【答案】B
【解析】1970年时苏联的领导人是勃列日涅夫,排除A项;戈尔巴乔夫政治体制改革的指导思想是对政治体制进行“根本改革”,并以建立“民主的、人道的社会主义”作为目标,而萨哈罗夫的主张是扫除阻碍经济发展的政治因素,并没有提出进行“根本改革”,故排除C项选B项;但凭一个材料不能推断出其是否促进了苏联的思想解放。
7. 2012·莱州 1971年,苏联政府在关于五年计划的报告中说:“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然,我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”上述说法 A.全盘否定了原有计划经济体制
B.主张建立市场经济体制
C.认识到原有经济体制存在弊端
D.试图改变所有制形式
【答案】C
【解析】本题考查学生对史料的把握能力。材料强调的是市场调节与国家集中计划哪个起主导作用,既不是对原有计划经济体制的全盘否定,也不是试图改变所有制形式,更别说主张建立市场经济体制,排除A、B、D三项。由“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容”可知他们并不排斥商品经济,进而推知他们已经认识到原有经济体制存在弊端,所以选C项。
8. 2012·潍坊 “我们国家 苏联 的经济结构相当沉重,机器制造业和国防综合体占整个生产规模的75%,而日用消费品占25%。”材料主要反眏了苏联经济发展的
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