2015年高考人教A版数学文一轮复习《不等式的基本性质、含有绝对值的不等式》专项基础训练.docVIP

不等式的基本性质、含有绝对值的不等式 1．两个实数大小关系的基本事实 ab________ a＝b________ ab?________ 2．不等式的基本性质 (1)对称性：如果ab，那么______；如果______，那么ab. 即ab______. (2)传递性：如果ab，bc，那么______．即ab，bc______. (3)可加性：如果______，那么a＋cb＋c. (4)可乘性：如果ab，c0，那么______；如果ab，c0，那么______． (5)乘方：如果ab0，那么an____bn(n∈N，n1)． (6)开方：如果ab0，那么____(n∈N，n1)． 3．绝对值三角不等式 (1)性质1：|a＋b|≤________. (2)性质2：|a|－|b|≤________. (3)性质3：________≤|a－b|≤________. 4．绝对值不等式的解法 (1)含绝对值的不等式|x|a与|x|a的解集 不等式 a0 a＝0 a0 |x|a |x|a (2)|ax＋b|≤c (c0)和|ax＋b|≥c (c0)型不等式的解法 ①|ax＋b|≤c______________； ②|ax＋b|≥c______________. (3)|x－a|＋|x－b|≥c和|x－a|＋|x－b|≤c型不等式的解法 ①利用绝对值不等式的几何意义求解，体现了数形结合的思想； ②利用“零点分段法”求解，体现了分类讨论的思想； ③通过构造函数，利用函数的图象求解，体现了函数与方程的思想． 1．判断下面结论是否正确(请在括号内打“√”或“×”) (1)|x－a|＋|x－b|的几何意义是表示数轴上的点x到点a，b的距离之和．(　　) (2)不等式|a|－|b|≤|a＋b|等号成立的条件是ab≤0.(　　) (3)不等式|a－b|≤|a|＋|b|等号成立的条件是ab≤0.(　　) 2．不等式|2x－1|－|x－2|0的解集为__________． 3．不等式1|x＋1|3的解集为________． 4．不等式0的解集为________． 5．(2013·福建改编)设不等式|x－2|a(a∈N*)的解集为A，且∈A，A.则a的值为________. 题型一　绝对值三角不等式定理的应用 例1　“|x－A|且|y－A|”是“|x－y|ε”(x，y，A，ε∈R)的________条件． 思维升华　对绝对值三角不等式定理的理解注意以下三点： (1)两端的等号成立的条件在解题时经常用到，特别是用此定理求函数的最大(小)值时． (2)该定理可以推广为|a＋b＋c|≤|a|＋|b|＋|c|，也可强化为||a|－|b||≤|a±b|≤|a|＋|b|，它们经常用于含绝对值的不等式的推证． (3)当ab≥0时，|a＋b|＝|a|＋|b|； 当ab≤0时，|a－b|＝|a|＋|b|. 　(1)设a，b是满足ab0的实数，则下列不等式正确的是________． ①|a＋b||a－b| ②|a＋b||a－b| ③|a－b|||a|－|b|| ④|a－b||a|＋|b| (2)已知命题p：|a|1，且|b|2，命题q：|a＋b|3，则p是q的________条件． 题型二　含绝对值的不等式的解法 例2　(2012·课标全国改编)已知函数f(x)＝|x＋a|＋|x－2|. (1)当a＝－3时，不等式f(x)≥3的解集为________； (2)若f(x)≤|x－4|的解集包含[1,2]，则a的取值范围为________． 思维升华　解绝对值不等式的基本方法： (1)利用绝对值的定义，通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式； (2)当不等式两端均为正号时，可通过两边平方的方法，转化为解不含绝对值符号的普通不等式； (3)利用绝对值的几何意义，数形结合求解． 　(1)不等式|x＋1|－|x－3|≥0的解集是__________． (2)不等式|x＋3|－|x－2|≥3的解集为________． 题型三　含参数的绝对值不等式问题 例3　已知不等式|x＋1|－|x－3|a. 若不等式有解，则实数a的取值范围为__________． 若不等式的解集为R，则实数a的取值范围为___________________________________． 若不等式的解集为，则实数a的取值范围为_____________________________________． 思维升华　不等式有解是含参数的不等式存在性问题，只要求存在满足条件的x即可；不等式的解集为R是指不等式的恒成立问题，而不等式的解集为的对立面(如f(x)m的解集是空集，则f(x)≤m恒成立)也是不等式的恒成立问题，此两类问题都可转化为最值问题，即f(x)a恒成立af(x)max，f(x)